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【简答题】
设有如下实体:学生:、单位、姓名、性别、年龄、选修课程名 课程:编号、课程名、开课单位、任课教师号 教师:教师号、姓名、性别、职称、讲授课程编号 单位:单位名称、电话、教师号、教师名 上述实体中存在如下联系: (1).一个学生可选修多门课程,一门课程可为多个学生选修;(2).一个教师可讲授多门课程,一门课程可为多个教师讲授;(3).一个单位可有多个教师,一个教师只能属于一个单位。 试完成如下工作:(1).设计E-R图。(2).将该全局E-R图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构。
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举一反三
【简答题】不图得见颜色，幸垂怜悯 幸垂：
【简答题】有美人名虞，常幸从 幸：
【简答题】．已知数列｛ ｝ 满足： ，定义使 为整数的数 叫做幸运数，则 内所有的幸运数的和为 .
【简答题】今日幸为开宴，招前日宾朋。 幸：
【简答题】如果 的各位数字之和等于7，那么称 为 “幸运数”（如：7，25，2014等均为“幸运数”）， 将所有“幸运数”从小到大排成一列 若 ，则 _________．
【简答题】说明腹主动脉的分支及分布。
【单选题】人民是历史的创造者，是我们的力量源泉。没有人民的支持和参与，任何改革都不可能取得成功。所以，我们必须坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众( )，紧紧依靠人民推动改革取得更大进步。
A.
聪明才智
B.
首创精神
C.
智慧和力量
D.
主动性和创造性
【简答题】腹主动脉的分支和分布如何?
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