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【简答题】
小学科学教学系统的复杂性特征包括 、 、 、 、 。
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参考答案:
举一反三
【单选题】根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》,下列关于砖基础工程量计算中的基础与墙身的划分,正确的是( )。
A.
以设计室内地坪为界(包括有地下室建筑)
B.
基础与墙身使用材料不同时,以材料界面为界
C.
基础与墙身使用材料不同时,以材料界面另加300mm为界
D.
围墙基础应以设计室外地坪为界
【单选题】认识事物的根本方法是
A.
客观分析法
B.
矛盾分析法
C.
具体分析法
D.
调查研究法
【单选题】认识事物的根本方法是
A.
阶级分析法
B.
具体问题具体分析
C.
矛盾分析法
D.
唯物史观
【多选题】基础与墙身的划分方法为()。
A.
两者使用同一种材料时,以设计室内地坪为界
B.
两者使用不同种材料时,以不同材料为分界线
C.
砖、石围墙,以设计室外地坪为界
D.
两者使用同一种材料时,以设计室外地坪为界
E.
两者使用不同种材料时,以不同材料为分界线,若超过300mm以室内地坪为分界线
【单选题】根据《房屋建筑与装修工程工程量清单计算规范》,下列关于砖基础工程计算中的基础与墙身的划分。说法正确的是( )。
A.
以设计室内地坪为界(包括地下室建筑)
B.
基础与墙身使用材料不同时,以材料界面为界
C.
基础与墙身使用材料不同时,以材料界面另加300mm为界
D.
砖围墙基础应以设计室外地坪为界
【简答题】著名教育家苏霍姆林斯基说过:个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。对这句话理解正确的是 ( ) 1个人是不可能完满的2集体生活对个人很重要3集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台4在集体中,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我A. ①②③④ B. ①④ C. ②③④ D. ①③④
【单选题】Which one is better?
A.
We cannot deliver the goods all at one time.
B.
I'm afraid we cannot deliver the goods all at one time.
【单选题】著名教育家苏霍姆林斯基说过:个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。对这句话理解正确的是( ) 1个人是不可能完满的 2集体生活对个人很重要 3集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台 4在集体中,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我
A.
①②③④
B.
①④
C.
②③④
D.
①③④
【单选题】如果在消费-收入图形上,消费曲线向上移动,这意味着( )
A.
由于减少收入而减少了储蓄
B.
由于增加收入而增加了储蓄
C.
不是由于增加收入,而是其他原因使储蓄增加
D.
不是由于增加收入,而是其他原因使储蓄减少
【单选题】如果在消费—收入图形上,消费曲线向上移动,这意味着( )
A.
由于减少收入而减少储蓄
B.
由于增加收入而增加了储蓄
C.
不是由于增加收入,而是其它原因使储蓄增加
D.
不是由于增加收入,而是其它原因使储蓄减少
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