【单选题】明确地提出了“美德即知识”的论断并进一步提出了”美德是否可教“的问题,并对这个问题进行大量的分析的古希腊哲学家是( )。
【简答题】男,68岁,冠心病心绞痛病史12年,情绪激动后出现胸骨后剧烈疼痛8小时入院,无高血压病史,入院时血压150/90mmHg,诊断为急性下壁心肌梗死。心电图定位诊断是A、Ⅱ、Ⅲ、aVF出现病理性Q波,ST段抬高 B、V1~V3出现病理性Q波,ST段抬高 C、Ⅰ、aVL、V1~V6出现病理性Q波,ST段抬高 D、V3~V5出现病理性Q波,ST段抬高 E、V5~V7、Ⅰ、aVL出现病理性Q波,ST段抬高 ...
【单选题】以下程序运行后,输出结果是______。 define P4.5 define S(x)P*x*x include<stdio.h> main() { int a=2,b=3; printf('%.1f/n',S(a+b)); }
【单选题】有如下事件程序,运行该程序后输出结果是 Private Sub Command33_Click() Dim X As Integer,y As Integer x=1:Y=0 Do Until y<=25 y=y+X*X X=X+1 ‘ Loop ’ 。 MsgBox“x一”&X&,“y=”&y End Sub
【单选题】明确地提出了“美德即知识”的论断并进一步提出了”美德是否可教“的问题,并对这个问题进行大量的分析的古希腊哲学家是:
【单选题】甲公司2019年5月11日与客户签订了一项工程劳务合同,合同期9个月,合同总收入1500万元,预计合同总成本1200万元;至2019年12月31日,实际发生成本660万元。在年末确认劳务收入时,甲公司发现,客户已发生严重的财务危机,估计只能从工程款中收回成本600万元。则甲公司2019年度应确认的劳务收入为( )万元。
【单选题】明确地提出了“美德是否可教”的问题,并对这个问题进行大量分析的古希腊哲学家是( )
【简答题】下列布尔变量定义中,正确并且规范的是______。A.BOOLEAN canceled = false; B.boolean canceled = false; C.boolean CANCELED = false; D.boolean canceled = FALSE;