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【单选题】
关于印刷的推广资料,下列描述哪不正确的:
A.
科学或医学文章的翻印本在单独使用时,因其并非由制药公司制作,所以不构成药品推广材料
B.
如果将科学或医学文章的翻印本连同其他由制药公司制作的文件一道发送到医疗卫生专业人士手中，则这些翻印本即转变成为药品推广材料
C.
提示病人如何服药的提示性广告
D.
对任何选自论文或研究报告、并被包含在药品推广材料中,或与推广材料一起被发送给相对人的非文字信息(包括图表、示图、照片或者表格等)的翻印,推广人均须清楚地注明出处,且翻译于原文。
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参考答案：
举一反三
【多选题】( )属于收款业务,应填制收款凭证。
A.
现金存入银行
B.
收回销货欠款
C.
收回职工欠款
D.
职工预借差旅费
E.
收到固定资产投资
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【简答题】阅读下列资料，回答问题． H 7 N 9 型流感是一种新型禽流感，去年先是在上海和安徽两地发现，后在其他地区陆续有人感染，H 7 N 9 型禽流感病毒是一种新亚型流感病毒，被该病毒感染均在早期出现发热等症状，类似流感，该病症死亡率高，引起了国人的高度重视。至今为止还没有迹象表明H 7 N 9 病毒已发生人际间传播，目前没有疫苗。据国家疾控中心网站介绍，勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质...
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【多选题】有几个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长得什么样,他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子,他说:“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴,他说:“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体,他说:“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿,他说:“大象像一根粗粗的柱子。”盲人摸象的故事表明
A.
人的认识结果是由主体的观念意志决定的
B.
主体在认识过程中具有能动的作用
C.
主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程
D.
主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择和重构
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【多选题】( )属于付款业务,应填制付款凭证。
A.
现金存入银行
B.
收回销货欠款
C.
从银行提取现金
D.
车间领用材料
E.
投出固定资产
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【多选题】有几个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长得什么样,他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子,他说:"大象像一条弯弯的管子。"第二个人摸到了尾巴,他说:"大象像个细细的棍子。"第三个人摸到了身体,他说:"大象像一堵墙。"第四个人摸到了腿,他说:"大象像一根粗粗的柱子"。盲人摸象故事表明( )。
A.
人的认识结果由主体的观念意志决定的
B.
主体在认识过程中具有能动的作用
C.
主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程
D.
主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择和重构
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【单选题】“冲出去”的结构类型是( )
A.
中补短语
B.
主谓短语
C.
偏正短语
D.
动宾短语
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【多选题】有几个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长的什么样，他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子”。盲人摸象的故事表明
A.
人的认识结果由主体的观念意志决定
B.
主体在认识过程中具有能动的作用
C.
主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程
D.
主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等影响着主体对客体信息的选择和重构
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【判断题】属于货币资金收入的业务，都应填制收款凭证。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】有几个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长什么样,他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子,他说:“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴,他说:“大象像一个细细的棍子。”第三个人摸到了身体,他说:“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿,他说,:“大象像一个粗粗的柱子”。盲人摸象故事表明( )
A.
人的认识结果由主体的观念意志决定
B.
主体在认识过程中具有能动的作用
C.
主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程
D.
主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择
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【简答题】请您根据已授或将授课程制定一门课的教学大纲,以附件形式上传至研修班网络平台。 1. 撰写要求可参考研修资源模块之 “教学设计与实施”的 “课程教学大纲自查清单”。 2. 上传方式word/pdf文档。 3. 时间安排 1)10月20日前上传,没有上传的,教发中心给予提醒。 2)11月10日为上传截止日期(抱歉之前所传由于系统设置问题,不能实现互评,需要重新提交,提交截止日延期至11月10日,互评截...
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职工预借差旅费
E.
收到固定资产投资
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【多选题】有几个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长得什么样,他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子,他说:“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴,他说:“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体,他说:“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿,他说:“大象像一根粗粗的柱子。”盲人摸象的故事表明
A.
人的认识结果是由主体的观念意志决定的
B.
主体在认识过程中具有能动的作用
C.
主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程
D.
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A.
现金存入银行
B.
收回销货欠款
C.
从银行提取现金
D.
车间领用材料
E.
投出固定资产
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A.
人的认识结果由主体的观念意志决定的
B.
主体在认识过程中具有能动的作用
C.
主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程
D.
主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择和重构
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【单选题】“冲出去”的结构类型是( )
A.
中补短语
B.
主谓短语
C.
偏正短语
D.
动宾短语
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【多选题】有几个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长的什么样，他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子”。盲人摸象的故事表明
A.
人的认识结果由主体的观念意志决定
B.
主体在认识过程中具有能动的作用
C.
主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程
D.
主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等影响着主体对客体信息的选择和重构
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【判断题】属于货币资金收入的业务，都应填制收款凭证。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】有几个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长什么样,他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子,他说:“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴,他说:“大象像一个细细的棍子。”第三个人摸到了身体,他说:“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿,他说,:“大象像一个粗粗的柱子”。盲人摸象故事表明( )
A.
人的认识结果由主体的观念意志决定
B.
主体在认识过程中具有能动的作用
C.
主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程
D.
主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择
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【简答题】请您根据已授或将授课程制定一门课的教学大纲,以附件形式上传至研修班网络平台。 1. 撰写要求可参考研修资源模块之 “教学设计与实施”的 “课程教学大纲自查清单”。 2. 上传方式word/pdf文档。 3. 时间安排 1)10月20日前上传,没有上传的,教发中心给予提醒。 2)11月10日为上传截止日期(抱歉之前所传由于系统设置问题,不能实现互评,需要重新提交,提交截止日延期至11月10日,互评截...
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