皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【单选题】
Why do you want to find a new job_____you' ve got such a good one already?
A.
that
B.
where
C.
which
D.
when
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案:
举一反三
【判断题】企业应将应收账款周转速度与企业销售政策统筹考虑,才能较为准确的判断应收账款的周转速度是否合理,并非应收账款周转天数越少,应收账款管理得越好。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育活动。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列对幼儿园教育活动的理解错误的是
A.
幼儿园教育活动是幼儿自发的教育活动
B.
幼儿园教育活动是教师引导幼儿主动活动的教育过程
C.
幼儿园教育活动是多种形式的教育活动
D.
幼儿园教育活动是一个不断变化、动态的过程
查看完整题目与答案
【简答题】幼儿园教育活动是教师以多种形式——、——地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。
查看完整题目与答案
【判断题】应收账款周转天数越少,说明收款业绩好。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列有关资产管理比率分析指标的说法正确的是( )。
A.
应收账款周转天数以及存货周转天数越少越好
B.
非流动资产周转次数=销售成本/非流动资产
C.
总资产周转率=流动资产周转率+非流动资产周转率
D.
在应收账款周转率用于业绩评价时,最好使用多个时点的平均数,以减少季节性、偶然性和人为因素的影响。
查看完整题目与答案
【判断题】应收账款周转天数越少,说明收款业绩好。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列有关营运能力比率分析指标的说法正确的是( )。
A.
应收账款周转天数以及存货周转天数越少越好
B.
非流动资产周转次数=销售成本/非流动资产
C.
总资产周转率=流动资产周转率+非流动资产周转率
D.
在应收账款周转率用于业绩评价时,最好使用多个时点的平均数,以减少季节性、偶然性和人为因素的影响
查看完整题目与答案
【单选题】哪一个不是理解的六个侧面
A.
解释
B.
阐明
C.
理解
D.
应用
E.
洞察
F.
神入
G.
自知
查看完整题目与答案
【简答题】幼儿园教育活动是教师以多种形式 、 地引导幼儿生动、活泼、主动 活动的教育育过程
查看完整题目与答案
相关题目:
【判断题】企业应将应收账款周转速度与企业销售政策统筹考虑,才能较为准确的判断应收账款的周转速度是否合理,并非应收账款周转天数越少,应收账款管理得越好。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育活动。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列对幼儿园教育活动的理解错误的是
A.
幼儿园教育活动是幼儿自发的教育活动
B.
幼儿园教育活动是教师引导幼儿主动活动的教育过程
C.
幼儿园教育活动是多种形式的教育活动
D.
幼儿园教育活动是一个不断变化、动态的过程
查看完整题目与答案
【简答题】幼儿园教育活动是教师以多种形式——、——地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。
查看完整题目与答案
【判断题】应收账款周转天数越少,说明收款业绩好。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列有关资产管理比率分析指标的说法正确的是( )。
A.
应收账款周转天数以及存货周转天数越少越好
B.
非流动资产周转次数=销售成本/非流动资产
C.
总资产周转率=流动资产周转率+非流动资产周转率
D.
在应收账款周转率用于业绩评价时,最好使用多个时点的平均数,以减少季节性、偶然性和人为因素的影响。
查看完整题目与答案
【判断题】应收账款周转天数越少,说明收款业绩好。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列有关营运能力比率分析指标的说法正确的是( )。
A.
应收账款周转天数以及存货周转天数越少越好
B.
非流动资产周转次数=销售成本/非流动资产
C.
总资产周转率=流动资产周转率+非流动资产周转率
D.
在应收账款周转率用于业绩评价时,最好使用多个时点的平均数,以减少季节性、偶然性和人为因素的影响
查看完整题目与答案
【单选题】哪一个不是理解的六个侧面
A.
解释
B.
阐明
C.
理解
D.
应用
E.
洞察
F.
神入
G.
自知
查看完整题目与答案
【简答题】幼儿园教育活动是教师以多种形式 、 地引导幼儿生动、活泼、主动 活动的教育育过程
查看完整题目与答案
参考解析:
知识点:
题目纠错 0
发布