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【单选题】
患者肢体可抬高离开床面，但不能对抗阻力，则其肌力为
A.
1级
B.
2级
C.
3级
D.
4级
E.
5级
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参考答案：
举一反三
【单选题】平板可作为检验工件时的基准平面、划线基准和刮研时的直研具,平板的精度分为0、1、2、和3级,共4个等级, 级精度的平板作为检验平板。
A.
0和1级
B.
0级
C.
2和3级
D.
1、2和3级
查看完整题目与答案
【单选题】、道德教育的认知模式是由教育家( )提出的。
A.
. 麦克菲尔
B.
皮亚杰
C.
. 科尔伯格
D.
班杜拉
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【单选题】当发动机产生爆燃后,ECU应( )点火提前角。
A.
增加
B.
减小
C.
保持不变
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【单选题】一青年病人头痛重,并伴有发热,脑膜刺激征阳性,最可能的诊断是
A.
脑瘤
B.
神经官能症
C.
脑出血
D.
脑膜炎
E.
脑炎
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【多选题】刮研的基准工具？
A.
平尺
B.
平板
C.
角尺
D.
检验芯轴
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【单选题】平板是检查工具中最基本重要的一种，所以必须做的非常精密。如果要刮削的平板只是一块，则必须用（）平板合研。
A.
标准
B.
精密
C.
特制
D.
普通
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【判断题】原始平板和原始平尺是刮研工作中使用的基准工具。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】一青年病人头痛重,并伴有发热,脑膜刺激征阳性,最可能的诊断是
A.
脑瘤
B.
脑出血
C.
脑膜炎
D.
神经官能症
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【单选题】铣床夹具初装时，留有一定的精修余量，待夹具在机床工作台上安装完毕后，再利用（）的切削加工最终成形定位基准面，保证夹具定位面与铣刀切削运动保持较高的位置精度，叫自身基准原则加工法。
A.
机床自身
B.
刮研、配研
C.
修配
D.
磨床
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【多选题】教育研究从研究方式上分类有哪些?
A.
调查研究
B.
实验研究
C.
实地研究
D.
文献研究
E.
行动研究
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A.
0和1级
B.
0级
C.
2和3级
D.
1、2和3级
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A.
. 麦克菲尔
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皮亚杰
C.
. 科尔伯格
D.
班杜拉
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【单选题】当发动机产生爆燃后,ECU应( )点火提前角。
A.
增加
B.
减小
C.
保持不变
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【单选题】一青年病人头痛重,并伴有发热,脑膜刺激征阳性,最可能的诊断是
A.
脑瘤
B.
神经官能症
C.
脑出血
D.
脑膜炎
E.
脑炎
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A.
平尺
B.
平板
C.
角尺
D.
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A.
标准
B.
精密
C.
特制
D.
普通
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【判断题】原始平板和原始平尺是刮研工作中使用的基准工具。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】一青年病人头痛重,并伴有发热,脑膜刺激征阳性,最可能的诊断是
A.
脑瘤
B.
脑出血
C.
脑膜炎
D.
神经官能症
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【单选题】铣床夹具初装时，留有一定的精修余量，待夹具在机床工作台上安装完毕后，再利用（）的切削加工最终成形定位基准面，保证夹具定位面与铣刀切削运动保持较高的位置精度，叫自身基准原则加工法。
A.
机床自身
B.
刮研、配研
C.
修配
D.
磨床
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【多选题】教育研究从研究方式上分类有哪些?
A.
调查研究
B.
实验研究
C.
实地研究
D.
文献研究
E.
行动研究
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