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【单选题】
用碳酸氢钠溶液清洗口腔治疗鹅口疮,常用的浓度为A.
1%
B.
1.5%
C.
2%
D.
6%
E.
10%
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】下面关于SSMS的说法，不正确的是（）
A.
SSMS 是SQL server management studio的简写
B.
SSMS 是用于管理SQL server 基础架构的集成环境
C.
SSMS 由SQL server 直接安装，无需独立安装
D.
SSMS安装成功之后需要重启计算机
【多选题】药店选址的原则是( )
A.
顾客流量大且稳定
B.
药店地址的选择与其经营规模及品种相适应
C.
药店地址的选择要与药店的经营目标一致
D.
药店地址的选择要充分考虑与周围药店的互补性
E.
药店地址的选择要充分考虑与周围药店的竞争性
【简答题】在○里填上“+”或“-”。 （1） （2）
【简答题】在横线里填上“＞、＜或=”． 98766______314159 59988______60000 -2______+2．
【简答题】在○里填上“>”或“0.3+2 ○ 0.5 5.73 - 4. 85 ○ 0.89
【简答题】使用SSMS创建、修改、查看、删除表
【简答题】请简述启动SSMS的步骤,并说明要使用SSMS必须要启动sqlserver的哪个服务?
【单选题】教师在讲授《装在套子的人》一课时，当全文内容分析完后，教师请学生在"一个……别里科夫"中间加一个修饰语。对于这个问题，学生们兴致很高：一个可怜的别里科夫、一个可悲的别里科夫、一个无知的别里科夫、一个迂腐的别里科夫、一个傻别里科夫、一个愚昧的别里科夫……对于学生们每一个回答教师都微笑着说：好、不错、很不错……随着学生们的发言，一堂课结束了。阅读以上教学案例，以下对其评析错误的一项是（）。
A.
教师通过一个学生感兴趣的问题，打开了学生思维的阀门，教学引发点巧妙
B.
对于学生的回答，教师没有进行有效区分，即进行简单评述，评述技艺欠缺
C.
在教学中教师应发挥引导作用，时刻关注教学目标的达成，及时将学生的思维引入课文中心
D.
以上教师的行为虽然保护了学生回答问题的积极性，但却使教学出现了漫无边际、任其发展的缺点，不利于学生对作品内容更进一步的理解归纳
【简答题】在括号里填上“平移”或“旋转”。 （1） （2）
【简答题】在○里填上“+”或“-”，使等式成立。 2○2○2○2○2=2
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