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【单选题】
是战国时期儒家的代表人物,他强调个人品德修养,并从多方面论述了自身修养的意义、内容和方法。以下哪一名句是出自《》()。
A.
文质彬彬,然后君子
B.
不以物挫志
C.
万物而不争
D.
吾善养吾浩然之气
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参考答案:
举一反三
【简答题】一台电III压力变送器,测量范围 2 ~ 10MPa ,当所测压力为 7.6MPa 时,输出为多少 mA?
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【简答题】请认真阅读下列材料,并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务: (1)依据《义务教育数学课程标准(2011年版)》,本材料的教学应注重学生哪些方面的发展? (2)若指导一年级学生学习本课,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计教学过程。
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【简答题】一台电III型压力变送器,测量范围 2 ~ 10MPa , 从控制室测得信号为 12mA 时,所测压力是多少 ?
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【单选题】患者男, 76 岁, 8 天来夜间咳嗽、咳痰,痰量多,诊断为急性支气管炎。除抗感染治疗外,在选服右美沙芬时应加用的药物是
A.
洛贝林
B.
安钠咖
C.
氨茶碱
D.
可待因
E.
氨溴索
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【单选题】《义务教育数学课程标准(2011年版)》中的评价建议部分规定:情感态度的评价应依据课程目标的要求,采用适当的方法进行,主要方式不包括( )
A.
课堂观察
B.
活动记录
C.
课后访谈
D.
课内指导
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【多选题】大学生在做化学实验室时,如果发生化学药品急性中毒,应该采取哪些措施?
A.
如腐蚀物已经溅入眼内或灼伤皮肤,应立即用大量的水冲洗,越快越好
B.
服用润湿的活性炭,对缓解任何毒物中毒都有效果
C.
解开所有妨碍呼吸的衣服,如果衣服已经被毒物污染,应立即脱去
D.
立即报警并说明情况,并将患者迅速从中毒环境中转移至空气流通处
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【简答题】一台电III压力变送器,测量范围 2 ~ 10MPa ,当所测压力为 7.6MPa 时,输出为多少 mA?
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【简答题】小明在实验室做实验时,不小心将一种固体物质与一种液体倒在一起,产生大量无色气体。 (1)请你对产生的气体做出一种假设(或猜想),并设计实验证实你的假设(或猜想)。 假设(或猜想) 验证方法及操作 观察到的实验现象 结论 ① ② ③ ④ (2)实验室里如果要制取该气体,你选择的药品是 、 。发生装置应选择下图装置中____,收集装置应选择____。 (3)制取该气体的化学方程式是 。
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【单选题】曲轴轴承的刮伤主要原因( )
A.
杂质进入
B.
冲击载荷
C.
干摩擦
D.
疲劳
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【单选题】患者男,76岁,8天来夜间咳嗽,痰多,诊断为急性支气管炎,除抗感染治疗外,在选服右美沙芬时应加用的药品是
A.
洛贝林
B.
安钠咖
C.
氨茶碱
D.
可待因
E.
氨溴索
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【简答题】一台电III型压力变送器,测量范围 2 ~ 10MPa , 从控制室测得信号为 12mA 时,所测压力是多少 ?
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A.
洛贝林
B.
安钠咖
C.
氨茶碱
D.
可待因
E.
氨溴索
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A.
课堂观察
B.
活动记录
C.
课后访谈
D.
课内指导
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A.
如腐蚀物已经溅入眼内或灼伤皮肤,应立即用大量的水冲洗,越快越好
B.
服用润湿的活性炭,对缓解任何毒物中毒都有效果
C.
解开所有妨碍呼吸的衣服,如果衣服已经被毒物污染,应立即脱去
D.
立即报警并说明情况,并将患者迅速从中毒环境中转移至空气流通处
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【简答题】小明在实验室做实验时,不小心将一种固体物质与一种液体倒在一起,产生大量无色气体。 (1)请你对产生的气体做出一种假设(或猜想),并设计实验证实你的假设(或猜想)。 假设(或猜想) 验证方法及操作 观察到的实验现象 结论 ① ② ③ ④ (2)实验室里如果要制取该气体,你选择的药品是 、 。发生装置应选择下图装置中____,收集装置应选择____。 (3)制取该气体的化学方程式是 。
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A.
杂质进入
B.
冲击载荷
C.
干摩擦
D.
疲劳
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【单选题】患者男,76岁,8天来夜间咳嗽,痰多,诊断为急性支气管炎,除抗感染治疗外,在选服右美沙芬时应加用的药品是
A.
洛贝林
B.
安钠咖
C.
氨茶碱
D.
可待因
E.
氨溴索
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