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【单选题】
的弟子评价老师说:“夫子循善诱人,博我以文,约我以理,欲罢不能”,这句话体现了德育的( )。A.
导向性原则
B.
尊重学生与严格要求学生相结合原则
C.
疏导原则
D.
教育的一致性与连贯性原则
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举一反三
【单选题】下列哪种疾病表现为右心房、右心室、肺循环、左心房血流量增多,而左心室、体循环血流量减少( )。
A.
房间隔缺损
B.
室间隔缺损
C.
法洛四联症
D.
动脉导管未闭
E.
肺动脉瓣狭窄
【单选题】右心房、右心室、肺循环、左心房血流量增多，而左心室、体循环血流量减少，这是下述哪种先天性心脏病的血流动力学改变
A.
动脉导管未闭
B.
室间隔缺损
C.
肺动脉狭窄
D.
法洛四联症
E.
房间隔缺损
【单选题】右心房、右心室、肺循环、左心房血流量增多，而左心室、体循环血流量减少，这是下述哪一种先天性心脏病的血流动力学改变
A.
动脉导管未闭
B.
室间隔缺损
C.
肺动脉狭窄
D.
法洛四联症
E.
房间隔缺损
【单选题】马克思主义产生于 19 世纪 40 年代,它的产生具有深刻的社会历史条件、阶级基础和思想渊源。马克思主义产生的社会历史条件是( )
A.
资本主义经济社会的发展
B.
无产阶级反对资产阶级斗争的日趋激烈
C.
马克思恩格斯的革命实践
D.
马克思恩格斯对人类文明成果的集成和创新
【单选题】马克思主义产生于19世纪40年代,马克思主义是时代的产物,它的产生有其深刻的社会历史条件、阶级基础和思想渊源。马克思主义产生的社会历史条件是()
A.
资本主义经济社会的发展
B.
无产阶级反对资产阶级斗争的日趋激化
C.
马克思恩格斯的革命实践
D.
马克思恩格斯对人类文明成果的继承和创新
【单选题】右心房、右心室、肺循环、左心房血流量增多，而左心室、体循环血流量减少，符合下列哪种疾病
A.
房间隔缺损
B.
室间隔缺损
C.
动脉导管未闭
D.
法乐氏四联症
E.
肺动脉狭窄
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