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【简答题】
用数据说明中兴、华为对美科技企业的依赖性及其危害性
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举一反三
【简答题】女,孕32周顺产,生后3天出现吸吮无力,哭声低微、反应差,双下肢硬肿,皮肤黄染,体温32℃。患儿的医疗诊断应考虑为A、新生儿败血症 B、新生儿硬肿症 C、新生儿溶血病 D、新生儿颅内出血 E、新生儿胆红素脑病 当前最主要的护理问题是A、体温过低 B、营养失调 C、有感染的危险 D、皮肤完整性受损 E、知识缺乏 该患儿首要的护理措施是A、预防感染 B、保暖、复温 C、供给足够能量 D、维持水、电解平...
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【单选题】5个月婴儿,生后人工喂养,经常腹泻,营养不良Ⅱ度,5天前皮肤有脓疖。今门诊体检发现两肺有中、细水泡音,诊断为金黄色葡萄球菌性肺炎住院,入院时肛门温度38℃,呼吸55/min,口周青紫,继续用红霉素并加用庆大霉素。下述各点中哪一点不对的:()
A.
住院第二天体温降到35.50(未用退热剂),呼吸55/min,血白细胞计数3.5×10 9 /L,中性粒细胞0.68,淋巴细胞0.32,说明病情得到初步控制
B.
本病好发于胸膜下肺组织,以广泛的出血,坏死及多个脓肿形成为特点
C.
当患儿出现气急加重,呼吸音减低时要考虑并发脓胸或脓气胸
D.
若并发肺大泡,一般不需外科治疗
E.
经治疗,体温正常,胸片示病变吸收,不应立即停药
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【单选题】5个月婴儿,生后人工喂养,经常腹泻,营养不良Ⅱ度,5d前皮肤有脓疖,近3d发热、咳嗽。昨起气急,予红霉素治疗。今门诊体检发现两肺有中、细水泡音,诊断为金黄色葡萄球菌性肺炎住院。入院时肛门温度38.5℃,呼吸55/min,口周青紫,继续用红霉素并加用庆大霉素。下述各点中哪一点是不对的()
A.
住院第2天体温降至35.5℃(未用退热剂),呼吸55/min,血白细胞计数3.5×10/L,中性粒细胞0.68,淋巴细胞0.32,说明病情得到初步控制
B.
本病好发于胸膜下肺组织,以广泛的出血、坏死及多个脓肿形成为特点
C.
当患儿出现气急加重、呼吸音减低时要考虑并发脓胸或脓气胸
D.
若并发肺大泡,一般不需外科治疗
E.
经治疗,体温正常,胸片示病变吸收,不应立即停药
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【单选题】稀释供氧调节器中的“过压供氧”功能指的是:
A.
氧气靠使用者吸入
B.
氧气靠压力自动送入使用者口腔
C.
氧气压力太高
D.
座舱压力太高
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【简答题】软件开发中的( )是最大的资源。对人员的配置、调度安排贯穿整个软件过程。A. 开发人员
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【判断题】家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一个老师。家长要时时处处给孩子做榜样,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子。要善于从点滴小事中教会孩子欣赏真善美、远离假丑恶。要注意观察孩子的思想动态和行为变化,随时做好教育引导工作。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】()是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一个老师。家长要时时处处给孩子做榜样, 用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子。 A学校 B社会 C幼儿园 D家庭
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【单选题】___是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一个老师。家长要时时处处给孩子做榜样, 用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子。
A.
学校
B.
社会
C.
幼儿园
D.
家庭
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【单选题】稀释供氧调节器中的“过压供氧”功能指的是
A.
氧气靠使用者吸入
B.
氧气靠压力自动送入使用者口腔
C.
氧气压力太高
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【简答题】( )是孩子的第一个老师。
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【单选题】5个月婴儿,生后人工喂养,经常腹泻,营养不良Ⅱ度,5天前皮肤有脓疖。今门诊体检发现两肺有中、细水泡音,诊断为金黄色葡萄球菌性肺炎住院,入院时肛门温度38℃,呼吸55/min,口周青紫,继续用红霉素并加用庆大霉素。下述各点中哪一点不对的:()
A.
住院第二天体温降到35.50(未用退热剂),呼吸55/min,血白细胞计数3.5×10 9 /L,中性粒细胞0.68,淋巴细胞0.32,说明病情得到初步控制
B.
本病好发于胸膜下肺组织,以广泛的出血,坏死及多个脓肿形成为特点
C.
当患儿出现气急加重,呼吸音减低时要考虑并发脓胸或脓气胸
D.
若并发肺大泡,一般不需外科治疗
E.
经治疗,体温正常,胸片示病变吸收,不应立即停药
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A.
住院第2天体温降至35.5℃(未用退热剂),呼吸55/min,血白细胞计数3.5×10/L,中性粒细胞0.68,淋巴细胞0.32,说明病情得到初步控制
B.
本病好发于胸膜下肺组织,以广泛的出血、坏死及多个脓肿形成为特点
C.
当患儿出现气急加重、呼吸音减低时要考虑并发脓胸或脓气胸
D.
若并发肺大泡,一般不需外科治疗
E.
经治疗,体温正常,胸片示病变吸收,不应立即停药
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【单选题】稀释供氧调节器中的“过压供氧”功能指的是:
A.
氧气靠使用者吸入
B.
氧气靠压力自动送入使用者口腔
C.
氧气压力太高
D.
座舱压力太高
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【判断题】家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一个老师。家长要时时处处给孩子做榜样,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子。要善于从点滴小事中教会孩子欣赏真善美、远离假丑恶。要注意观察孩子的思想动态和行为变化,随时做好教育引导工作。()
A.
正确
B.
错误
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A.
学校
B.
社会
C.
幼儿园
D.
家庭
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A.
氧气靠使用者吸入
B.
氧气靠压力自动送入使用者口腔
C.
氧气压力太高
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