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【单选题】
在市场调查法中,电话调查法的优点是( )。
A.
调查范围广
B.
资料收集快
C.
回收率高
D.
调查问题深入
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列有关STAD步骤的表述正确的是:
A.
新知识讲授——分组练习——所有学生参加测验——计算得分——表彰团队
B.
小组学习新知识——测验——计算小组得分——表彰团队
C.
新知识讲授——分组练习——小组选出代表参加测验——计算得分——表彰团队
D.
小组讨论——教师讲解——测验——计算得分——表彰团队
E.
新知识讲授——个人练习——所有学生参加测验——计算得分——表彰团队
F.
教师指定学习材料——小组学习——所有学习参加测验——计算得分——表彰团队
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【判断题】STAD是靠小组排名这个外部刺激激励学生合作的。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】在SSL握手信息中采用了DES、MD5等加密技术来实现机密性和数据完整性,并采用( )的数字证书实现鉴别
查看完整题目与答案
【判断题】传输设备专业查勘,设计人员可以根据具体查勘的内容选择携带;特别需要注意的是,出发之前一定要自校或测试检验所携带的仪表是否能够正常工作,测试用的测试绳 / 跳纤、电源插线板等配件是否齐全良好。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】蛋白质主要以下列哪种形式吸收 ?
A.
蛋白质
B.
多肽
C.
寡肽
D.
氨基酸
查看完整题目与答案
【判断题】罐头高压杀菌后一般都采用空气冷却 。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】Jigsaw和STAD的相似之处在于:
A.
异质分组
B.
专家组
C.
教学游戏
D.
按成绩分组
查看完整题目与答案
【多选题】在STAD中,教师需要准备的内容包括:
A.
学生在小组练习时使用的作业单(每两人一份)
B.
学生在小组练习时使用的作业单(每人一份)
C.
学生在小组练习时使用的答案单(每两人一份)
D.
学生在小组练习时使用的答案单(每人一份)
E.
为每一位学生准备的测试试卷
F.
各个小组的计分表
G.
为每名学生设定的起点分
H.
全班学生的统分表
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【多选题】行车工作中的“三员一长”指的是?
A.
调车长
B.
车站值班员
C.
列车调度员
D.
机车乘务员
查看完整题目与答案
【单选题】STAD和TGT替换下面哪个传统课堂活动最有效:
A.
教授讲授
B.
补充活动
C.
家庭作业
D.
强化练习
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相关题目:
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C.
新知识讲授——分组练习——小组选出代表参加测验——计算得分——表彰团队
D.
小组讨论——教师讲解——测验——计算得分——表彰团队
E.
新知识讲授——个人练习——所有学生参加测验——计算得分——表彰团队
F.
教师指定学习材料——小组学习——所有学习参加测验——计算得分——表彰团队
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A.
正确
B.
错误
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【判断题】传输设备专业查勘,设计人员可以根据具体查勘的内容选择携带;特别需要注意的是,出发之前一定要自校或测试检验所携带的仪表是否能够正常工作,测试用的测试绳 / 跳纤、电源插线板等配件是否齐全良好。
A.
正确
B.
错误
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A.
蛋白质
B.
多肽
C.
寡肽
D.
氨基酸
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【判断题】罐头高压杀菌后一般都采用空气冷却 。
A.
正确
B.
错误
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A.
异质分组
B.
专家组
C.
教学游戏
D.
按成绩分组
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【多选题】在STAD中,教师需要准备的内容包括:
A.
学生在小组练习时使用的作业单(每两人一份)
B.
学生在小组练习时使用的作业单(每人一份)
C.
学生在小组练习时使用的答案单(每两人一份)
D.
学生在小组练习时使用的答案单(每人一份)
E.
为每一位学生准备的测试试卷
F.
各个小组的计分表
G.
为每名学生设定的起点分
H.
全班学生的统分表
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A.
调车长
B.
车站值班员
C.
列车调度员
D.
机车乘务员
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【单选题】STAD和TGT替换下面哪个传统课堂活动最有效:
A.
教授讲授
B.
补充活动
C.
家庭作业
D.
强化练习
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