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【多选题】
市场细分的原则包括
A.
可接近性
B.
可实践性
C.
足量性
D.
可衡量性
E.
市场细分片之间的异质性
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参考答案：
举一反三
【判断题】中国和俄罗斯结成战略协作伙伴关系不具有结盟性质。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“生活教育”理论的提出者和倡导者是( )。
A.
梁漱溟
B.
黄炎培
C.
晏阳初
D.
陶行知
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【简答题】“以解决问题和小组活动为特征的教学，教师作为学习的促进者”，是（ ）教育理论倡导的。
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【单选题】“以解决问题和小组活动为特征的教学，教师作为学习的促进者”，是以下哪种教育理论倡导的?（ ）
A.
进步主义
B.
社会重建主义
C.
批判理论
D.
永恒主义
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【单选题】2014年4月15日，中国国家主席习近平在人民大会堂会见俄罗斯外长拉夫罗夫。习近平强调，我高度重视中俄全面战略协作伙伴关系，当前，中俄关系处在历史最好时期，并超越了双边范畴，不仅造福两国和两国人民，对世界和平与稳定也具有不可替代的重要作用。习近平主席的讲话表明（） ①中俄两国间的共同利益使得中俄两国的结盟关系日益成熟 ②中国坚持在和平共处五项原则基础上开展与俄罗斯的友好合作 ③中国是推动世界和平与...
A.
①③
B.
②③
C.
②④
D.
③④
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【单选题】“活教育”理论的倡导者是( )。
A.
戴自俺
B.
张雪门
C.
张宗麟
D.
陈鹤琴
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【单选题】设关系R与关系S具有相同的目(或称度)，且相对应的属性的值取自同一个域，则R-(R-S)等于
A.
B∪S
B.
R∩S
C.
R×S
D.
R-S
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【简答题】数字电路技术中,基本的逻辑运算有 、或、 等三种逻辑运算
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【简答题】“生活教育”理论的倡导者是 。
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【单选题】“活教育”理论的倡导者是（）。
A.
陈鹤琴
B.
张雪门
C.
张宗麟
D.
戴自俺
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A.
梁漱溟
B.
黄炎培
C.
晏阳初
D.
陶行知
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【单选题】“以解决问题和小组活动为特征的教学，教师作为学习的促进者”，是以下哪种教育理论倡导的?（ ）
A.
进步主义
B.
社会重建主义
C.
批判理论
D.
永恒主义
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【单选题】2014年4月15日，中国国家主席习近平在人民大会堂会见俄罗斯外长拉夫罗夫。习近平强调，我高度重视中俄全面战略协作伙伴关系，当前，中俄关系处在历史最好时期，并超越了双边范畴，不仅造福两国和两国人民，对世界和平与稳定也具有不可替代的重要作用。习近平主席的讲话表明（） ①中俄两国间的共同利益使得中俄两国的结盟关系日益成熟 ②中国坚持在和平共处五项原则基础上开展与俄罗斯的友好合作 ③中国是推动世界和平与...
A.
①③
B.
②③
C.
②④
D.
③④
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【单选题】“活教育”理论的倡导者是( )。
A.
戴自俺
B.
张雪门
C.
张宗麟
D.
陈鹤琴
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【单选题】设关系R与关系S具有相同的目(或称度)，且相对应的属性的值取自同一个域，则R-(R-S)等于
A.
B∪S
B.
R∩S
C.
R×S
D.
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【简答题】数字电路技术中,基本的逻辑运算有 、或、 等三种逻辑运算
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【简答题】“生活教育”理论的倡导者是 。
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【单选题】“活教育”理论的倡导者是（）。
A.
陈鹤琴
B.
张雪门
C.
张宗麟
D.
戴自俺
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