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【单选题】
某患者先后两次被流感病毒感染，下图表示患者体内抗体产生、病毒增殖和患病程度之间的关系。有关说法错误的是 [ ]A.
表示病毒增殖的曲线是a 1 、a 2 ，表示人体患病程度的曲线是b 1 、b 2 ，表示抗体产生的曲线是c
B.
据图可以判断该患者初次感染前体内没有相应的抗体
C.
该病毒进入人体细胞后，以RNA为模板，在逆转录酶的作用下合成DNA并整合于人的基因组中
D.
a 2 1的原因是该病毒进入人体内，刺激记忆细胞迅速增殖、分化
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举一反三
【单选题】1935年1月 () 的召开 , 挽救了中国共产党、中国工农红军和中国革命 , 成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
A.
八七会议
B.
党的六大
C.
遵义会议
D.
瓦窑堡会议
【单选题】在什么情况下得到粗大而有规则的晶体( )
A.
晶体生长速度大大超过晶核 形成 速度
B.
晶体生长速度大大低于过晶核 形成 速度
C.
晶体生长速度等于晶核形成速度
D.
晶体生长速度与晶核形成速度具有一定平衡关系
【单选题】1935年1月,()的召开,挽救了中国共产党、中国工农红军和中国革命,成为中国共产历史上一个生死攸关的转折点。
A.
八七会议
B.
党的六大
C.
遵义会议
D.
瓦窑堡会议
【单选题】在（）情况下得到粗大而有规则的晶体。
A.
晶体生长速度大大超过晶核生成速度
B.
晶体生长速度大大低于过晶核生成速度
C.
晶体生长速度等于晶核生成速度
D.
以上都不对
【简答题】现代空间分析建模的发展历程为 、 、 。
【单选题】关于焦虑症患者的护理措施,不恰当的是
A.
帮助患者认识症状
B.
护士应接受病人的病态行为
C.
过多关注患者不适的主诉
D.
鼓励病人以语言表达的方式疏泄情绪
E.
尽量满足患者的合理要求
【单选题】关于焦虑症患者的护理措施,不恰当的是
A.
帮助患者认识症状
B.
护士应接受患者的病态行为
C.
关注患者过多不适的主诉
D.
鼓励患者以语言表达的方式疏泄情绪
E.
尽量满足患者的合理要求
【单选题】关于焦虑症患者的护理措施,不恰当的是
A.
A帮助患者认识症状
B.
B护士应接受病人的病态行为
C.
C关注患者过多不适的主诉
D.
D鼓励病人以语言表达的方式疏泄情绪
E.
E尽量满足患者的合理要求
【单选题】关于焦虑症患者的护理措施,不恰当的是
A.
帮助患者认识症状
B.
护士应接受病人的病态行为
C.
关注患者过多不适的主诉
D.
鼓励病人以语言表达的方式疏泄情绪
E.
尽量满足患者的合理要求
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