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【单选题】
—Do you know ________? —Next month.A.
When will they come
B.
when did they come
C.
When they came
D.
when they will come
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举一反三
【简答题】根据《体育与健康学科知识与教学能力》课程内容和要求,结合你已经学习的知识与技能,针对小学二年级学生,班级人数40人,设计一份课时教学方案,请清晰写明教学设计的流程,并写明教学设计环节的意图,注意思路清晰,教学设计环节完整,教学组织形式多样,卷面整洁。
【简答题】通过一学期的《体育与健康学科知识与教学能力》课程内容学习,请你根据你所学编制一份初一年级学生的双手胸前传接球教案,教案要求以表格形式呈现, 表格完整 , 教学对象需要明晰,教学方法和手段合理 ,内容涵盖教学编写的关键要素,逻辑思维清晰。
【简答题】请你根据本学期学习的《体育与健康学科知识与教学能力》,结合教师上课对体育与健康课程标准的新要求, 以蹲踞式跳远为例, 采用表格形式编制一份教案,要求教案的表头、表格内的主要内容逻辑清晰、层层递进,结构合理。
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