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【单选题】在《大医精诚》教学设计中,以下哪个环节的设计与化解教学难点无关:
A.
课上:养情怀
B.
课后:古文知识大通关
C.
课上:品内涵
D.
课上:立主旨
E.
课上:创情境
【单选题】在《大医精诚》教学设计中,以下哪个环节的设计与化解教学难点无关:
A.
课上:品内涵
B.
课上:立主旨
C.
课上:创情境
D.
课上:养情怀
E.
课后:古文知识大通关
【单选题】听力原文：W: How often did you write home? M: I used to write home once a week. What do you understand from the man's answer?
A.
He enjoys writing home every week.
B.
He never writes home once a week.
C.
He doesn't write home once a week now.
【单选题】在《大医精诚》教学设计中,以下哪个环节的设计与化解教学难点无关:
A.
课上:创情境
B.
课上:养情怀
C.
课后:古文知识大通关
D.
课上:品内涵
E.
课上:立主旨
【单选题】在《大医精诚》教学设计中,以下哪个环节的设计与化解教学难点无关:
A.
课后:古文知识大通关
B.
课上:品内涵
C.
课上:立主旨
D.
课上:创情境
E.
课上:养情怀
【单选题】听力原文：W: How often did you write home M: I used to write home once a week. What do you know from the man's answer?
A.
He enjoys writing home every week.
B.
He never writes home once a week.
C.
He doesn't write home once a week now.
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