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【单选题】
训练鸽子将头抬到一定高度,只有当它把头朝着所需方向抬起来时才强化,不断提高对高度的要求,直到达到所需方向和高度,获得新的目标行为,这使用了【 】。A.
连续接近技术
B.
普雷马克原则
C.
合理强化技术
D.
需求满足方法
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举一反三
【多选题】指出,判断改革和各方面工作的是非得失,归根结底要以“三个是否有利于”为标准,它们是( )
A.
是否有利于发展社会主义社会的生产力
B.
是否有利于增强社会主义国家的综合国力
C.
是否有利于提高人民的生活水平
D.
是否有利于加强党的建设
【多选题】指出，判断改革和各方面工作是非得失的标准是（）。
A.
是否有利于巩固党的执政地位
B.
是否有利于发展社会主义的生产力
C.
是否有利于社会稳定
D.
是否有利于提高人民的生活水平
E.
是否有利于增强社会主义国家的综合国力
【多选题】指出,判断改革和各方面工作的是非得失,要以( )为标准。
A.
是否有利于提高人民的生活水平
B.
是否有利于实现全体人民共同富裕
C.
是否有利于国际地位的综合提升
D.
是否有利于发展社会主义社会的生产力
E.
是否有利于增强社会主义国家的综合国力
【多选题】同志指出，判断改革和各方面工作是非得失的标准是：
A.
是否有利于发展社会主义社会的生产力
B.
是否有利于改革开发
C.
是否有利于提高人民的生活水平
D.
是否有利于增强社会主义国家的综合国力
E.
是否有利于祖国的统一大业
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