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【多选题】
在游戏的开始阶段,教师是环境、材料的提供者;在游戏进行中,教师是观察者和幼儿遇到困难的扶持着;在游戏的结束阶段,教师是讨论活动的 ( )?A.
组织者
B.
总结者
C.
发问者
D.
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】聚合物共混改性的目的，举出一些例子。
【简答题】聚合物共混改性的目的包括()、()、()。
【多选题】下列关于欧阳修的说法中,正确的是()
A.
他主张文章应“明道”,致用。
B.
他对宋初以来靡丽、险怪的文风不满,积极培养后进,是北宋古文运动的领袖。
C.
欧阳修不属于“唐宋八大家”之一。
D.
欧阳修的散文说理畅达,抒情委婉。
【简答题】聚合物共混改性的主要五个目的和效果,为何?
【单选题】关于文化修养，下列说法不正确的是
A.
崇尚科学反对迷信
B.
可以独立、思考、剖析、总结
C.
对人文文化和科技文化中部分学科有了解、研究等的技能
D.
根据大众观点随波逐流
【简答题】聚合物共混改性的目的是什么?(提示:答3个方面)
【多选题】电子式防盗器按功能分为三类： （ ） 。
A.
防止非法进入车辆的防盗系统
B.
防止破坏或非法搬运车辆的防盗系统
C.
防止车辆被非法开走的防盗系统
D.
防止开走的防盗系统
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