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【单选题】
下列哪一项为衡量微型计算机性能的主要指标( )。
A.
所用操作系统的类型
B.
字长
C.
微处理器的型号
D.
所用的电子元件
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参考答案：
举一反三
【简答题】星期一，已经上小班的松松在午睡时一直哭泣，嘴里还一直唠叨说：“我要打电话给爸爸来接我，我要回家。”教师多次安慰他，他还一直在哭。老师生气地说：“你再哭，爸爸就不来接你了!”松松听后情绪更加激动，哭得更加厉害了。 问题：请简述上述教师的行为，并提出三种帮助幼儿控制情绪的有效方法。
查看完整题目与答案
【单选题】对升余弦滚降基带系统,滚降系数α越大,则系统冲激响应的“尾巴” ( )。
A.
衰减越慢
B.
增长越慢
C.
增长越快
D.
衰减越快
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【单选题】若要中断任何正在执行的命令可以
A.
空格键
B.
ESC键
C.
鼠标右键
D.
回车键
查看完整题目与答案
【多选题】下列哪项关于酮体的叙述正确的是
A.
酮体包括乙酰乙酸、β-羟丁酸和丙酮
B.
酮体是脂肪酸在肝中氧化的正常中间产物
C.
糖尿病可引起血酮体升高
D.
饥饿时酮体生成减少
E.
酮体可以从尿中排出
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【多选题】城市轨道交通线路的铺设形式主要有（）三种。
A.
地下线路
B.
地面线路
C.
高架线路
D.
路堑线路
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【判断题】声调能够区别词义。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】ß 星期一 ,已经上一小班的松松在午睡时一直哭泣,嘴里还一直唠叨说:“我要打电话给爸爸来接我,我要回家。”教师多次安慰他,可还一直在哭。老师生气地说:“你在哭,爸爸就不来接你了。”松松听后情绪更加激动,哭得更加厉害了。 ß 问题:请简述上述教师的行为,并提出三种帮助幼儿情绪的有效方法。
查看完整题目与答案
【单选题】设置目标时,教师对学生能力以及学生对自己能力的( )是设置成功目标的重要依据。
A.
计划与检查
B.
计划与执行
C.
智力与性格
D.
评价与判断
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【判断题】声调能够区别词义。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】声调能够区别词义。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】对升余弦滚降基带系统,滚降系数α越大,则系统冲激响应的“尾巴” ( )。
A.
衰减越慢
B.
增长越慢
C.
增长越快
D.
衰减越快
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【单选题】若要中断任何正在执行的命令可以
A.
空格键
B.
ESC键
C.
鼠标右键
D.
回车键
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【多选题】下列哪项关于酮体的叙述正确的是
A.
酮体包括乙酰乙酸、β-羟丁酸和丙酮
B.
酮体是脂肪酸在肝中氧化的正常中间产物
C.
糖尿病可引起血酮体升高
D.
饥饿时酮体生成减少
E.
酮体可以从尿中排出
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A.
地下线路
B.
地面线路
C.
高架线路
D.
路堑线路
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【判断题】声调能够区别词义。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】ß 星期一 ,已经上一小班的松松在午睡时一直哭泣,嘴里还一直唠叨说:“我要打电话给爸爸来接我,我要回家。”教师多次安慰他,可还一直在哭。老师生气地说:“你在哭,爸爸就不来接你了。”松松听后情绪更加激动,哭得更加厉害了。 ß 问题:请简述上述教师的行为,并提出三种帮助幼儿情绪的有效方法。
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【单选题】设置目标时,教师对学生能力以及学生对自己能力的( )是设置成功目标的重要依据。
A.
计划与检查
B.
计划与执行
C.
智力与性格
D.
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【判断题】声调能够区别词义。
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正确
B.
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知识点：
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