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【单选题】
相较于IS-LM模型，AD-AS额外考虑了()。
A.
商品市场因素
B.
货币市场因素
C.
通货膨胀因素
D.
利率因素
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参考答案：
举一反三
【单选题】一般说来，大学生婚前性行为的特点不包括()。
A.
反复性
B.
突发性
C.
自愿性
D.
强迫性
查看完整题目与答案
【单选题】双胍类药物的降血糖作用机制是
A.
竞争水解糖类的糖苷水解酶
B.
与靶细胞膜受体结合后产生效应
C.
促发胰岛β细胞的胞吐作用及胰岛素的释放
D.
降低食物吸收及糖原异生
E.
抑制糖、脂肪、蛋白质的代谢过程
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【单选题】双胍类药物的降血糖作用机制是
A.
抑制胰高血糖素的分泌    
B.
促进胰岛素的分泌
C.
增强胰岛素的作用    
D.
促进葡萄糖的排泄
E.
促进脂肪组织摄取葡萄糖
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【单选题】(第三章)人类社会发展的一般规律( )
A.
生产方式内部的矛盾规律
B.
生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律
C.
社会存在和社会意识的矛盾关系
D.
物质生产和精神生产的矛盾规律
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【单选题】一般说来，大学生婚前性行为的特点不包括（ )。
A.
突发性
B.
强迫性
C.
自愿性
D.
反复性
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【单选题】在Excel2003中，在单元格输入数据时，取消输入，按（）键。
A.
回车
B.
Escape
C.
左光标
D.
右光标
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【判断题】课程与教学是相互割裂的关系。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】不属于目前关于课程与教学关系的几种观点的是( )
A.
独立论
B.
包含论
C.
割裂论
D.
相互影响论
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【单选题】关于《反对党八股》中提出的第一个问题理解有误的一项是()
A.
长文章一般都空洞，故而第一条罪状就反对“空话连篇，言之有物”。
B.
言之有物说明作者对形势有精准的判断，有深入的思考。
C.
说一些正确但没有用的废话即言之无物。
D.
写文章是要解决问题的，如果不能解决问题，这文章就没有用。
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【单选题】单选题-双胍类药物的降血糖作用机制是
A.
促进胰高血糖素的分泌
B.
促进胰岛素的分泌
C.
增强胰岛素的作用
D.
促进葡萄糖的排泄
E.
促进组织摄取和应用葡萄糖
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A.
反复性
B.
突发性
C.
自愿性
D.
强迫性
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【单选题】双胍类药物的降血糖作用机制是
A.
竞争水解糖类的糖苷水解酶
B.
与靶细胞膜受体结合后产生效应
C.
促发胰岛β细胞的胞吐作用及胰岛素的释放
D.
降低食物吸收及糖原异生
E.
抑制糖、脂肪、蛋白质的代谢过程
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【单选题】双胍类药物的降血糖作用机制是
A.
抑制胰高血糖素的分泌    
B.
促进胰岛素的分泌
C.
增强胰岛素的作用    
D.
促进葡萄糖的排泄
E.
促进脂肪组织摄取葡萄糖
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【单选题】(第三章)人类社会发展的一般规律( )
A.
生产方式内部的矛盾规律
B.
生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律
C.
社会存在和社会意识的矛盾关系
D.
物质生产和精神生产的矛盾规律
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A.
突发性
B.
强迫性
C.
自愿性
D.
反复性
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【单选题】在Excel2003中，在单元格输入数据时，取消输入，按（）键。
A.
回车
B.
Escape
C.
左光标
D.
右光标
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【判断题】课程与教学是相互割裂的关系。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】不属于目前关于课程与教学关系的几种观点的是( )
A.
独立论
B.
包含论
C.
割裂论
D.
相互影响论
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【单选题】关于《反对党八股》中提出的第一个问题理解有误的一项是()
A.
长文章一般都空洞，故而第一条罪状就反对“空话连篇，言之有物”。
B.
言之有物说明作者对形势有精准的判断，有深入的思考。
C.
说一些正确但没有用的废话即言之无物。
D.
写文章是要解决问题的，如果不能解决问题，这文章就没有用。
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【单选题】单选题-双胍类药物的降血糖作用机制是
A.
促进胰高血糖素的分泌
B.
促进胰岛素的分泌
C.
增强胰岛素的作用
D.
促进葡萄糖的排泄
E.
促进组织摄取和应用葡萄糖
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