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【多选题】
类之间的关系有哪些
A.
关联关系
B.
泛化关系
C.
依赖关系
D.
聚合关系
E.
组合关系
F.
实现关系
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参考答案:
举一反三
【多选题】注意的种类包括
A.
持续性注意
B.
有意后注意
C.
无意注意
D.
有意后注意
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【判断题】注意的种类包括:无意注意、有意注意和有意后注意()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】感染的含义是
A.
人体被病原体侵入
B.
病原体侵入人体的过程
C.
病原体与人体相互作用、相互斗争的过程
D.
病原体通过传播媒介进入人体
E.
人体抵抗力下降而被病原体入侵
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【多选题】注意的种类包括:
A.
选择性注意;
B.
集中性注意;
C.
分配性注意;
D.
持续性注意
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【单选题】感染的含义是
A.
人体被病原体侵入
B.
病原体侵入人体的过程
C.
病原体对人体的寄生过程
D.
病原体通过传播媒介进入人体
E.
人体抵抗力下降而被病原体入侵
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【单选题】感染的含义是
A.
人体被病原体侵入
B.
病原体侵入人体的过程
C.
病原体对人体的寄生过程
D.
病原体通过传播媒介进入人体
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【单选题】感染的含义是
A.
病原体侵入人体的过程
B.
又称传染,是病原体对人体的一种寄生过程
C.
病原体侵入人体的一种方式
D.
人对病原体缺乏抵抗力而发病
E.
病原体与人体相互作用的过程
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【多选题】注意的种类包括:
A.
无意注意
B.
有意注意
C.
有意后注意
D.
有意前注意
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【单选题】在拿到客房号和住房卡后,负责分房工作的是
A.
地陪
B.
导游
C.
行李员
D.
全陪或领队
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【多选题】注意的种类包括
A.
持续性注意
B.
有意后注意
C.
无意注意
D.
有意注意
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有意后注意
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】感染的含义是
A.
人体被病原体侵入
B.
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C.
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D.
病原体通过传播媒介进入人体
E.
人体抵抗力下降而被病原体入侵
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【多选题】注意的种类包括:
A.
选择性注意;
B.
集中性注意;
C.
分配性注意;
D.
持续性注意
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【单选题】感染的含义是
A.
人体被病原体侵入
B.
病原体侵入人体的过程
C.
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D.
病原体通过传播媒介进入人体
E.
人体抵抗力下降而被病原体入侵
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【单选题】感染的含义是
A.
人体被病原体侵入
B.
病原体侵入人体的过程
C.
病原体对人体的寄生过程
D.
病原体通过传播媒介进入人体
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【单选题】感染的含义是
A.
病原体侵入人体的过程
B.
又称传染,是病原体对人体的一种寄生过程
C.
病原体侵入人体的一种方式
D.
人对病原体缺乏抵抗力而发病
E.
病原体与人体相互作用的过程
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【多选题】注意的种类包括:
A.
无意注意
B.
有意注意
C.
有意后注意
D.
有意前注意
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【单选题】在拿到客房号和住房卡后,负责分房工作的是
A.
地陪
B.
导游
C.
行李员
D.
全陪或领队
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【多选题】注意的种类包括
A.
持续性注意
B.
有意后注意
C.
无意注意
D.
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