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下列各项属于永久性档案的是
A.
被审计单位的组织结构
B.
审计报告
C.
有关控制测试工作底稿
D.
有关实质性测试工作底稿
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【单选题】“教师在教学过程中,以提出问题的形式,通过师生之间的相互作用,检查学习、促进思维、巩固知识、运用知识及达成教学目标的一种教学行为方式。”这属于哪一种教学技能( )
A.
导入技能
B.
提问技能
C.
讲解技能
D.
结束技能
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【判断题】布氏硬度可以直接通过表盘读数
A.
正确
B.
错误
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【多选题】提问在生物学课堂教学中的作用有哪些?
A.
活跃课堂气氛，培养表达能力；
B.
沟通师生感情，获取反馈信息。
C.
激发学习动机，启发学生思维
D.
揭示解决矛盾，认识事物本质
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【单选题】阅读下面文段,回答问题。 子日:“学而不思则罔1,思而不学则殆2。”(《论语・为政》) 下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是 ( )
A.
在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合
B.
孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端
C.
光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂
D.
孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值
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【判断题】扑灭醇类,酮类物质发生的火灾,一定要用抗溶性泡沫扑救。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】扑灭醇类、酮类物质发生的火灾，一定要用抗溶性泡沫扑救。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】我国的大型国有商业银行是( )。
A.
中国工商银行
B.
中国建设银行
C.
中国银行
D.
国家开发银行
E.
中国农业银行
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【单选题】“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自()
A.
《学记》
B.
《论语》
C.
<
D.
《师说》
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【单选题】阅读下面文段,回答问题。子曰: “学而不思则罔1,思而不学则殆2。”(《论语•为政》)【注释】1罔:迷惑、糊涂。2殆:疑惑、危险。下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是
A.
在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合。
B.
. 孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端。
C.
. 光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂。
D.
. 孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值。
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【单选题】阅读下面文段,回答问题。 子日:“学而不思则罔1,思而不学则殆2。” ( 《论语·为政》 ) 【注释】1罔:迷惑、糊涂。2殆:疑惑、危险。 下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是
A.
在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合
B.
孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端
C.
光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂
D.
孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值
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导入技能
B.
提问技能
C.
讲解技能
D.
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A.
正确
B.
错误
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A.
活跃课堂气氛，培养表达能力；
B.
沟通师生感情，获取反馈信息。
C.
激发学习动机，启发学生思维
D.
揭示解决矛盾，认识事物本质
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【单选题】阅读下面文段,回答问题。 子日:“学而不思则罔1,思而不学则殆2。”(《论语・为政》) 下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是 ( )
A.
在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合
B.
孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端
C.
光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂
D.
孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值
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【判断题】扑灭醇类,酮类物质发生的火灾,一定要用抗溶性泡沫扑救。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
中国工商银行
B.
中国建设银行
C.
中国银行
D.
国家开发银行
E.
中国农业银行
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A.
《学记》
B.
《论语》
C.
<
D.
《师说》
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【单选题】阅读下面文段,回答问题。子曰: “学而不思则罔1,思而不学则殆2。”(《论语•为政》)【注释】1罔:迷惑、糊涂。2殆:疑惑、危险。下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是
A.
在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合。
B.
. 孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端。
C.
. 光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂。
D.
. 孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值。
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【单选题】阅读下面文段,回答问题。 子日:“学而不思则罔1,思而不学则殆2。” ( 《论语·为政》 ) 【注释】1罔:迷惑、糊涂。2殆:疑惑、危险。 下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是
A.
在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合
B.
孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端
C.
光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂
D.
孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值
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