皮皮学，免费搜题
登录
logo - 刷刷题
搜题
【简答题】
Si escuchaseis/escucharais los consejos de vuestro hermano, no _______(estar , vosotros) en esa situación.
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案：
举一反三
【判断题】江西省商务学校校训:明德至信、善技尚能 ;校风:团结友爱、守法文明、大气开放、求实创新。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】用 “阳性或阴性”、“有或无”来表示化学毒物与机体接触后引起的生物学效应,称为
A.
效应
B.
反应
C.
量效应
D.
质效应
E.
症状
查看完整题目与答案
【单选题】用“阳性或阴性”、“有或无”来表示化学毒物与机体接触后引起的生物学效应,称为:
A.
效应
B.
反应
C.
量效应
D.
质效应
查看完整题目与答案
【多选题】How can subheadings help the authors?
A.
Help authors have clear writing structure during the writing stage
B.
Help authors achieve contextual consistency in writing
C.
Help authors stay on topic and avoid digression
D.
Help collaborating authors discuss and agree on the structure of the article
查看完整题目与答案
【单选题】用“阳性或阴性”、“有或无”来表示化学毒物与机体接触后引起的生物学效应，称为( )
A.
效应
B.
反应
C.
量反应
D.
质反应
查看完整题目与答案
【单选题】食用米饭、馒头,主要为人体补充的营养素是( )
A.
蛋白质
B.
糖类
C.
维生素
D.
油脂
查看完整题目与答案
【单选题】用“阳性或阴性”、“有或无”来表示化学毒物与机体接触后引起的生物学效应,称为
A.
反应
B.
质效应
C.
效应
D.
量效应
查看完整题目与答案
【多选题】How can subheadings help the authors?
A.
Help authors to have clear writing structure during the writing stage
B.
Help authors to stay on topic and avoid digression
C.
Help collaborating authors discuss and agree on the structure of the article
D.
Help authors to achieve contextual consistency in writing
查看完整题目与答案
【单选题】用“阳性或阴性”、“有或无”、“生或死”来表示化学毒物无机体接触后引起的生物学效应,称为
A.
效应
B.
反应
C.
量反应
D.
质反应
查看完整题目与答案
【单选题】塑造一个全民崇拜的()英雄是史诗中存在的。
A.
半神半人
B.
人类
C.
天神
D.
神话
查看完整题目与答案
相关题目：
【判断题】江西省商务学校校训:明德至信、善技尚能 ;校风:团结友爱、守法文明、大气开放、求实创新。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】用 “阳性或阴性”、“有或无”来表示化学毒物与机体接触后引起的生物学效应,称为
A.
效应
B.
反应
C.
量效应
D.
质效应
E.
症状
查看完整题目与答案
【单选题】用“阳性或阴性”、“有或无”来表示化学毒物与机体接触后引起的生物学效应,称为:
A.
效应
B.
反应
C.
量效应
D.
质效应
查看完整题目与答案
【多选题】How can subheadings help the authors?
A.
Help authors have clear writing structure during the writing stage
B.
Help authors achieve contextual consistency in writing
C.
Help authors stay on topic and avoid digression
D.
Help collaborating authors discuss and agree on the structure of the article
查看完整题目与答案
【单选题】用“阳性或阴性”、“有或无”来表示化学毒物与机体接触后引起的生物学效应，称为( )
A.
效应
B.
反应
C.
量反应
D.
质反应
查看完整题目与答案
【单选题】食用米饭、馒头,主要为人体补充的营养素是( )
A.
蛋白质
B.
糖类
C.
维生素
D.
油脂
查看完整题目与答案
【单选题】用“阳性或阴性”、“有或无”来表示化学毒物与机体接触后引起的生物学效应,称为
A.
反应
B.
质效应
C.
效应
D.
量效应
查看完整题目与答案
【多选题】How can subheadings help the authors?
A.
Help authors to have clear writing structure during the writing stage
B.
Help authors to stay on topic and avoid digression
C.
Help collaborating authors discuss and agree on the structure of the article
D.
Help authors to achieve contextual consistency in writing
查看完整题目与答案
【单选题】用“阳性或阴性”、“有或无”、“生或死”来表示化学毒物无机体接触后引起的生物学效应,称为
A.
效应
B.
反应
C.
量反应
D.
质反应
查看完整题目与答案
【单选题】塑造一个全民崇拜的()英雄是史诗中存在的。
A.
半神半人
B.
人类
C.
天神
D.
神话
查看完整题目与答案
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
创建自己的小题库 - 刷刷题