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【单选题】
计算负荷是以正常发热为条件用来选导线、选设备、整保护装置动作值的一个假想负荷,其物理意义为:若系统按该计算负荷持续运行产生热效应与系统按实际负荷运行所产生的( )相等。A.
最大热效应
B.
热效应
C.
最小平均热效应
D.
平均热效应
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反馈参考答案：
举一反三
【多选题】下列关于L2TP隧道(Tunnel)和L2TP会话(Session)的描述正确的是____。(选择一项或多项
A.
会话标识( Session ID)不同的报文可以复用同一条隧道
B.
会话标识( Session ID)不同的报文不能复用同一条隧道
C.
L2TP会话可以在L2TP隧道建立之前进行
D.
L2TP会话必须在L2TP隧道建立之后进行
E.
选择5
【单选题】下列属于新托马斯主义教育思想的是（ ）
A.
提倡宗教教育，认为教育应该以宗教为基础，以神性为最高原则
B.
强调教师在教育和教学中的核心地位，认为教育应该把人类文化中的共同要素作为核心
C.
认为教育教学就是塑造人的行为，提倡程序教学
D.
认为教育的目标是培养“完整的人”
【单选题】现有两个交流接触器，它们的型号相同，额定值相同，则在电气控制线路中如果将其线圈串联连接，则在通电时（）。
A.
都不能吸合
B.
有一个吸合，另一个可能烧毁
C.
都能吸合正常工作
D.
不能确定
【多选题】下列关于L2TP隧道(Tunnel)和L2TP会话(Session)的描述正确的是____。(选择一项或多项)
A.
同一对LNS和LAC之间只能建立一条L2TP隧道
B.
同一对LNS和LAC之间可以建立一条或多条L2TP隧道
C.
L2TP会话可以在L2TP隧道建立之前进行
D.
L2TP会话必须在L2TP隧道建立之后进行
E.
选择5
【单选题】在正反转和行程控制电路中,两个交流接触器的动断辅助触点互相串联在对方的吸引线圈电路中其目的是为了()
A.
保证两个交流接触器的主触头不能同时动作
B.
能灵活控制正反转运行
C.
起自锁作用
D.
保证两个接触器可以同时带电
【单选题】在正反转和行程控制电路中,两个交流接触器的动断辅助触点互相串联在对方的吸引线圈电路中其目的是为了()
A.
保证两个交流接触器的主触头不能同时动作
B.
能灵活控制正反转运行
C.
起自锁作业
D.
保证两个接触器可以同时带电
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