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真空增压器失效时，制动主缸也将随之失效。
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参考答案：
举一反三
【多选题】潜意识的要素指
A.
感官（视觉、听觉、嗅觉、触觉及味觉）
B.
文化历史风俗
C.
记忆和习惯
D.
场景和环境
查看完整题目与答案
【单选题】蝇类主要传播的疾病()
A.
消化疾病的传染病
B.
呼吸道的传染病
C.
眼的传染病
D.
皮肤传染病
E.
神经系统的传染病
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【判断题】纯铂较少直接制作饰品材料,更不能满足嵌镶钻石对强度的要求。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】疾病就是传染病。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】( )是知识、信息等要素，经过大脑潜意识思维激活后，瞬间产生出相应的答案信息，并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。
A.
灵感思维
B.
质疑思维
C.
逆向思维
查看完整题目与答案
【单选题】关于感染性疾病的概念，正确的是( )
A.
感染性疾病不是传染病
B.
感染性疾病就是传染病
C.
感染性疾病包括传染病和非传染性感染性疾病
D.
感染性疾病既不是传染病又不是非传染性感染性疾病
E.
感染性疾病是指传染病以外的感染性疾病
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【单选题】教学要着眼于促进学生的—般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学性与艺术性统一。这反映了学生发展的( )
A.
阶段性和顺序性
B.
个别差异性
C.
稳定性和可变性
D.
整体性
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【单选题】教学要促进学生的一般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的统一,这体现了学生身心发展的( )规律。
A.
顺序性
B.
稳定性
C.
不均衡性
D.
整体性
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【判断题】美国心理学家华生认为潜意识是影响人的心理与行为的最重要的因素。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】教学要着眼与促进学生的一般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学性与艺术性统一。这反映了学生发展的()
A.
阶段性和顺序性
B.
个别差异性
C.
稳定性和可变性
D.
整体性
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A.
感官（视觉、听觉、嗅觉、触觉及味觉）
B.
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C.
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D.
场景和环境
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【单选题】蝇类主要传播的疾病()
A.
消化疾病的传染病
B.
呼吸道的传染病
C.
眼的传染病
D.
皮肤传染病
E.
神经系统的传染病
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【判断题】纯铂较少直接制作饰品材料,更不能满足嵌镶钻石对强度的要求。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】疾病就是传染病。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )是知识、信息等要素，经过大脑潜意识思维激活后，瞬间产生出相应的答案信息，并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。
A.
灵感思维
B.
质疑思维
C.
逆向思维
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【单选题】关于感染性疾病的概念，正确的是( )
A.
感染性疾病不是传染病
B.
感染性疾病就是传染病
C.
感染性疾病包括传染病和非传染性感染性疾病
D.
感染性疾病既不是传染病又不是非传染性感染性疾病
E.
感染性疾病是指传染病以外的感染性疾病
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【单选题】教学要着眼于促进学生的—般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学性与艺术性统一。这反映了学生发展的( )
A.
阶段性和顺序性
B.
个别差异性
C.
稳定性和可变性
D.
整体性
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【单选题】教学要促进学生的一般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的统一,这体现了学生身心发展的( )规律。
A.
顺序性
B.
稳定性
C.
不均衡性
D.
整体性
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【判断题】美国心理学家华生认为潜意识是影响人的心理与行为的最重要的因素。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】教学要着眼与促进学生的一般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学性与艺术性统一。这反映了学生发展的()
A.
阶段性和顺序性
B.
个别差异性
C.
稳定性和可变性
D.
整体性
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