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IV . 词汇与语法 : ( 共 20 小题;每小题 1 分,满分 20 分 ) 26. I read __________ story. It is __________ unusual story. A. a,an B. a,a C. the,the D. /,an
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参考答案：
举一反三
【多选题】产生金属指示剂的僵化现象不是因为()。
A.
指示剂不稳定
B.
MIn溶解度小
C.
K’MIn
D.
K’MIn >K’MY
查看完整题目与答案
【判断题】样本通常就是在抽样框下基于抽样单位抽取的。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】入则孝这一部分内容,一开始就说了一个 ( ) 。
A.
四事八法
B.
四事四法
C.
八事八法
D.
八事四法
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【多选题】人们对室内的“五感”体验有哪些
A.
视觉
B.
嗅觉
C.
味觉
D.
听觉
E.
触觉
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【多选题】2004年习总书记在考察北京师范大学时勉励广大师生的讲话指出要争做“四有”好老师,以下哪个选项是“四有”好老师的内容
A.
有理想信念
B.
有道德情操
C.
有扎实学识
D.
有科研能力
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【多选题】习近平总书记用“四有”标准定义“好老师”,是哪“四有”?
A.
要有道德情操
B.
要有理想信念
C.
要有扎实学识
D.
要有高尚情操
E.
要有仁爱之心
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【判断题】样本就是抽样单位。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】构成事物的所有元素，也就是最基本单位的集合，称为( )。
A.
总体
B.
样本
C.
抽样单位
D.
抽样框
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【单选题】产生金属指示剂的僵化现象是因为()。
A.
指示剂不稳定
B.
MIn溶解度小
C.
K’MIn
D.
K’MIn >K’My
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【多选题】4号文件指出，从师德方面，希望广大老师从“四有”好老师，到“四有”引路人，是学生哪几方面的引路()()()()。
A.
学习知识
B.
锤炼品格
C.
创新思维
D.
奉献祖国
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K’MIn >K’MY
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】入则孝这一部分内容,一开始就说了一个 ( ) 。
A.
四事八法
B.
四事四法
C.
八事八法
D.
八事四法
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A.
视觉
B.
嗅觉
C.
味觉
D.
听觉
E.
触觉
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【多选题】2004年习总书记在考察北京师范大学时勉励广大师生的讲话指出要争做“四有”好老师,以下哪个选项是“四有”好老师的内容
A.
有理想信念
B.
有道德情操
C.
有扎实学识
D.
有科研能力
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【多选题】习近平总书记用“四有”标准定义“好老师”,是哪“四有”?
A.
要有道德情操
B.
要有理想信念
C.
要有扎实学识
D.
要有高尚情操
E.
要有仁爱之心
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【判断题】样本就是抽样单位。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】构成事物的所有元素，也就是最基本单位的集合，称为( )。
A.
总体
B.
样本
C.
抽样单位
D.
抽样框
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【单选题】产生金属指示剂的僵化现象是因为()。
A.
指示剂不稳定
B.
MIn溶解度小
C.
K’MIn
D.
K’MIn >K’My
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【多选题】4号文件指出，从师德方面，希望广大老师从“四有”好老师，到“四有”引路人，是学生哪几方面的引路()()()()。
A.
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锤炼品格
C.
创新思维
D.
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知识点：
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