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【简答题】
向溴水中加入足量乙醛溶液,可以看到溴水褪色。据此对溴水与乙醛发生的有机反应类型进行如下探究,请你完成下列填空: I.猜测: (1)溴水与乙醛发生取代反应; (2)溴水与乙醛发生加成反应; (3)溴水与乙醛发生_______反应。 II.设计方案并论证: 为探究哪一种猜测正确,某研究性学习小组提出了如下两种实验方案: 方案l:检验褪色后溶液的酸碱性。 方案2:测定反应前用于溴水制备的Br 2 的物质的量和反应后Br - 离子的物质的量。 (1)方案1是否可行?  _______,理由是__________________________________________ (2)假设测得反应前用于溴水制备的Br 2 的物质的量为a mol 。 若测得反应后n(Br - ) = _______mol,则说明溴水与乙醛发生加成反应; ; 若测得反应后n(Br - ) = _______mol,则说明溴水与乙醛发生取代反应; 若测得反应后n(Br - ) = _______mol,则说明猜测(3)正确。 III.实验验证:某同学在含0.005molBr 2 的10mL溶液中,加入足量乙醛溶液使其褪色;再加入过量AgNO 3 溶液,得到淡黄色沉淀l.88 g(已知反应生成有机物与AgNO 3 不反应)。根据计算结果,推知溴水与乙醛反应的离子方程式为__________________________________________。 IV.拓展 请你设计对照实验,探究乙醛和乙醇的还原性强弱(填写下表)。 实验操作步骤 实验现象 结论
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参考答案:
举一反三
【单选题】以发哪项不属于大肠的运动形式
A.
分节推进运动
B.
袋装往返运动
C.
蠕动
D.
容受性舒张
【单选题】兵兵动作比较迟缓,小朋友们都不喜欢跟他一起玩,因此彬彬变得越来越孤僻,对此,兵兵的老师应该( )。
A.
尊重其他幼儿的交往选择
B.
引导其他幼儿多与兵兵交往
C.
责怪其他幼儿不应该冷落兵兵
D.
责令家长对兵兵进行动作训练
【单选题】兵兵动作比较迟缓,小朋友们都不喜欢跟他玩,因此兵兵变得越来越孤僻。对此,兵兵的老师应该( )。
A.
尊重其他幼儿的交往选择
B.
引导其他幼儿多与兵兵交往
C.
责怪其他幼儿不应该冷落兵兵
D.
责令家长加强对兵兵的动作训练
【单选题】不属于 医嘱内容的是
A.
给药途径
B.
护理级别
C.
测生命体征的方法
D.
药物剂量
【多选题】矩形截面梁发生横力弯曲时,在横截面的中性轴处( )。
A.
正应力最大,剪应力为零
B.
正应力零
C.
正应力和剪应力均最大
D.
剪应力最大
【单选题】兵兵动作比较迟缓,小朋友们都不喜欢跟他玩,因此兵兵变得越来越孤僻。对此,冰冰的老师应该( )。
A.
尊重其他幼儿的交往选择
B.
引导其他幼儿多与兵兵交往
C.
责怪其他幼儿不应该冷落兵兵
D.
责令家长加强对兵兵的动作训练(2017年3月教师资格证考试幼儿综合素质真题)
【多选题】下列与枢纽平面布置图投影方向不符合的应该是( )。
A.
立面图
B.
主视图
C.
俯视图
D.
左视图
【简答题】站、车应协调、配合,发生问题应本着 () 的原则积极处理
【单选题】兵兵动作比较迟缓,小朋友们都不喜欢跟他玩,为此兵兵变得越来越孤僻,对此,兵兵的老师应该( )。
A.
尊重其他幼儿的交往选择
B.
引导其他幼儿多与兵兵交往
C.
责怪其他幼儿不应该冷落兵兵
D.
责令家长加强对兵兵的动作训练
【简答题】风车 【注意】其中阵列等几何关系。【其他】同色短线长度相等。(题图为示意图,只用于表达尺寸和几何关系,由于参数变化,其形态会有所变化。)(输入答案时请精确到小数点后两位) 【参数】 A=32 B=10 C=25 D=8 E=14 T=1 【问题】 1 、请问图中P1到P2的距离是多少? 2 、请问图中黄色区域的面积是多少? 3 、请问图中绿色区域的面积是多少? 【题图】
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