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【单选题】
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A.
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B.
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C.
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D.
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参考答案：
举一反三
【单选题】1953 年沃森和克里克在研究 DNA 分子结构时,他们一方面结合了当时生物学家所揭示的 DNA 作为生物的主要遗传物质的信息传递功能,另一方面又结合了生物化学家分析 DNA 各种成分的大量资料,特别是分析了 DNA 晶体 X 射线衍射图样和实验数据,最终确定了 DNA 的双螺旋结构模型,把 DNA 的整体结构完整的再现出来。请问这主要是利用了下列哪一种基本科研方法?
A.
归纳与演绎法
B.
分析与综合法
C.
类比与移植法
D.
系统与优化法
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【多选题】根据《湖北省农村信用社2015年案防工作计划》要求，各条线要加强风险防控，下列各项属于人事条线的风控要点的是（）。
A.
严格执行轮岗、交流、强制休假、亲属回避“四项制度”，做到年度有计划、半年有通报、季度有督办
B.
四项制度执行情况及其他案防措施落实情况纳入对市县行社的薪酬管理和绩效考核内容，与晋级提拔挂钩
C.
对新订、修订的内部规章制度、外部合同（协议）文本和新开发的业务产品的合规性和有效性全面审查，审查面到达100%
D.
加强到期贷款收回率管理，对收回率不达标的基层行社、客户经理、信贷产品落实制约措施
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【单选题】下列( )是用了类型化和体系化的研究方法来学习民法 。
A.
准确理解掌握民法概念的内涵和外延，把握法律条文的意旨
B.
通读一本简明的民法学教科书，从整体上了解民法学的体系结构和基本概念，同时结合实际案例分析，激发灵感，提高兴趣，增强记忆
C.
对拾得遗失物的学习，联系拾得遗失物之债和不当得利返还、无因管理必要费用返还、侵权损害赔偿等知识点，形成体系化的知识结构
D.
在学习法律概念和规则时，要遵循其自身的逻辑性，在适用民法规范解决纠纷时，要注意运用逻辑法则“三段论”
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【单选题】下列可动连接中,哪一个是高副?( )
A.
内燃机的曲轴与连杆的连接
B.
缝纫机的针杆与机头的连接
C.
车床拖板与床面的连接
D.
火车车轮与铁轨的接触
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【单选题】下列( )是用了类型化和体系化的研究方法来学习民法。
A.
准确理解掌握民法概念的内涵和外延,把握法律条文的意旨
B.
通读一本简明的民法学教科书,从整体上了解民法学的体系结构和基本概念,同时结合实际案例分析,激发灵感,提高兴趣,增强记忆
C.
对拾得遗失物的学习,联系拾得遗失物之债和不当得利返还、无因管理必要费用返还、侵权损害赔偿等知识点,形成体系化的知识结构
D.
在学习法律概念和规则时,要遵循其自身的逻辑性,在适用民法规范解决纠纷时,要注意运用逻辑法则“三断论”
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【单选题】下列不属于合理的薪酬制度要求的是 ( ) 。
A.
非经济性
B.
激励性
C.
竞争性
D.
公平性
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【简答题】根据课上作业1-2所列出的信号表达式,判断其中属于周期信号的是( )注:填写 式1 或者 式2 或者 2个都是 这个周期信号的周期是( ) 注:如果两个式子都是,则分别填写出他们的周期
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【单选题】下列可动联接中:其中哪一个是高副?
A.
内燃机的曲轴与连杆的联接
B.
缝纫机的针杆与机头的联接
C.
车床拖板与床面的联接
D.
火车车轮与铁轨的接触
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【单选题】下列可动连接中，哪一个是高副？（   ）
A.
内燃机的曲柄与连杆的连接
B.
缝纫机的针杆与机头的连接
C.
车床拖板与床面的连接
D.
火车车轮与铁轨的接触
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【单选题】下列可动连接中，哪一个是高副( )
A.
内燃机中曲轴与连杆的连接
B.
缝纫机的针杆与机头的连接
C.
车床拖板与床面的连接
D.
火车车轮与铁轨的接触
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A.
归纳与演绎法
B.
分析与综合法
C.
类比与移植法
D.
系统与优化法
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【多选题】根据《湖北省农村信用社2015年案防工作计划》要求，各条线要加强风险防控，下列各项属于人事条线的风控要点的是（）。
A.
严格执行轮岗、交流、强制休假、亲属回避“四项制度”，做到年度有计划、半年有通报、季度有督办
B.
四项制度执行情况及其他案防措施落实情况纳入对市县行社的薪酬管理和绩效考核内容，与晋级提拔挂钩
C.
对新订、修订的内部规章制度、外部合同（协议）文本和新开发的业务产品的合规性和有效性全面审查，审查面到达100%
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加强到期贷款收回率管理，对收回率不达标的基层行社、客户经理、信贷产品落实制约措施
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A.
准确理解掌握民法概念的内涵和外延，把握法律条文的意旨
B.
通读一本简明的民法学教科书，从整体上了解民法学的体系结构和基本概念，同时结合实际案例分析，激发灵感，提高兴趣，增强记忆
C.
对拾得遗失物的学习，联系拾得遗失物之债和不当得利返还、无因管理必要费用返还、侵权损害赔偿等知识点，形成体系化的知识结构
D.
在学习法律概念和规则时，要遵循其自身的逻辑性，在适用民法规范解决纠纷时，要注意运用逻辑法则“三段论”
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A.
内燃机的曲轴与连杆的连接
B.
缝纫机的针杆与机头的连接
C.
车床拖板与床面的连接
D.
火车车轮与铁轨的接触
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A.
准确理解掌握民法概念的内涵和外延,把握法律条文的意旨
B.
通读一本简明的民法学教科书,从整体上了解民法学的体系结构和基本概念,同时结合实际案例分析,激发灵感,提高兴趣,增强记忆
C.
对拾得遗失物的学习,联系拾得遗失物之债和不当得利返还、无因管理必要费用返还、侵权损害赔偿等知识点,形成体系化的知识结构
D.
在学习法律概念和规则时,要遵循其自身的逻辑性,在适用民法规范解决纠纷时,要注意运用逻辑法则“三断论”
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【单选题】下列不属于合理的薪酬制度要求的是 ( ) 。
A.
非经济性
B.
激励性
C.
竞争性
D.
公平性
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【简答题】根据课上作业1-2所列出的信号表达式,判断其中属于周期信号的是( )注:填写 式1 或者 式2 或者 2个都是 这个周期信号的周期是( ) 注:如果两个式子都是,则分别填写出他们的周期
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【单选题】下列可动联接中:其中哪一个是高副?
A.
内燃机的曲轴与连杆的联接
B.
缝纫机的针杆与机头的联接
C.
车床拖板与床面的联接
D.
火车车轮与铁轨的接触
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【单选题】下列可动连接中，哪一个是高副？（   ）
A.
内燃机的曲柄与连杆的连接
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车床拖板与床面的连接
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火车车轮与铁轨的接触
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【单选题】下列可动连接中，哪一个是高副( )
A.
内燃机中曲轴与连杆的连接
B.
缝纫机的针杆与机头的连接
C.
车床拖板与床面的连接
D.
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