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【判断题】
只要没有犯罪纪律就可以到幼儿园工作。
A.
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B.
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参考答案：
举一反三
【单选题】社会促进，也称社会助长，指个体完成某种活动时，由于他人在场或与他人一起活动而造成行为效率提高的现象。 根据上述定义，下列不属于社会促进的是（ ）。
A.
自行车选手在骑车时发现，在有伙伴陪同的情况下，比单独一个人骑车速度要快
B.
在师傅在场的时候，厨师小王可以借鉴师傅如何快速配菜，所以自己比以前也能更快更好地配好菜了
C.
独自一人吃饭没滋味，几个人一起吃饭就会感觉香甜可口
D.
大家一起在自习课上做作业，比放学后回到家自己单独做作业效果要好
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【单选题】( )是指他人在场或与他人一起活动可以提高个体的行为效率
A.
服从
B.
群体动力
C.
从众
D.
社会助长
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【多选题】下面属于视频类型的是
A.
电视广告
B.
网络视频
C.
宣传片
D.
微电影
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【单选题】修光刃长度必须大于( )才能起到修光作用。
A.
切削厚度
B.
切削速度
C.
切削深度
D.
进给量
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【单选题】电子衍射实验说明
A.
电子能量是量子化的
B.
电子是带负电的微粒
C.
电子具有波动性
D.
电子具有一定能量
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【单选题】我国种植业生产的基本特点不包括( )。
A.
粮食生产是基础的基
B.
技术先进，农作物持续高产
C.
农作物种类多，品种资源丰富
D.
人多耕地少，精耕细作
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【单选题】数字视频信息有多种不同的文件类型，下面不属于视频文件扩展名(类型名)的是
A.
mp2
B.
avi
C.
jpg
D.
rmvb
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【单选题】我国种植业生产的基本特点不包括( )。
A.
粮食生产是基础的基础
B.
技术先进，农作物持续高产
C.
农作物种类多，品种资源丰富
D.
人多耕地少，精耕细作
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【单选题】电子衍射实验说明：
A.
电子能量是量子化的；    
B.
电子是带负电的微粒；
C.
电子具有波动性；
D.
电子具有一定质量。
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【单选题】社会促进，也称社会助长，指个体完成某种活动时，由于他人在场或与他人一起活动而造成行为效率提高的现象。根据上述定义，下列不属于社会促进的是（ ）。
A.
自行车选手的骑车速度时发现,选手们在有伙伴陪同的情况下，比单独一个人骑车速度要快
B.
在师傅在场的时候，厨师小王可以借鉴师傅如何快速配菜，所以自己比以前也能更快更好地配好菜了
C.
独自一人吃饭没滋味，几个人一起吃饭就会感觉香甜满口
D.
大家一起在自习课上做作业，比放学后回到家自己单独做作业效果要好
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【单选题】社会促进，也称社会助长，指个体完成某种活动时，由于他人在场或与他人一起活动而造成行为效率提高的现象。 根据上述定义，下列不属于社会促进的是（ ）。
A.
自行车选手在骑车时发现，在有伙伴陪同的情况下，比单独一个人骑车速度要快
B.
在师傅在场的时候，厨师小王可以借鉴师傅如何快速配菜，所以自己比以前也能更快更好地配好菜了
C.
独自一人吃饭没滋味，几个人一起吃饭就会感觉香甜可口
D.
大家一起在自习课上做作业，比放学后回到家自己单独做作业效果要好
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【单选题】( )是指他人在场或与他人一起活动可以提高个体的行为效率
A.
服从
B.
群体动力
C.
从众
D.
社会助长
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【多选题】下面属于视频类型的是
A.
电视广告
B.
网络视频
C.
宣传片
D.
微电影
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【单选题】修光刃长度必须大于( )才能起到修光作用。
A.
切削厚度
B.
切削速度
C.
切削深度
D.
进给量
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【单选题】电子衍射实验说明
A.
电子能量是量子化的
B.
电子是带负电的微粒
C.
电子具有波动性
D.
电子具有一定能量
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【单选题】我国种植业生产的基本特点不包括( )。
A.
粮食生产是基础的基
B.
技术先进，农作物持续高产
C.
农作物种类多，品种资源丰富
D.
人多耕地少，精耕细作
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【单选题】数字视频信息有多种不同的文件类型，下面不属于视频文件扩展名(类型名)的是
A.
mp2
B.
avi
C.
jpg
D.
rmvb
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【单选题】我国种植业生产的基本特点不包括( )。
A.
粮食生产是基础的基础
B.
技术先进，农作物持续高产
C.
农作物种类多，品种资源丰富
D.
人多耕地少，精耕细作
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【单选题】电子衍射实验说明：
A.
电子能量是量子化的；    
B.
电子是带负电的微粒；
C.
电子具有波动性；
D.
电子具有一定质量。
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【单选题】社会促进，也称社会助长，指个体完成某种活动时，由于他人在场或与他人一起活动而造成行为效率提高的现象。根据上述定义，下列不属于社会促进的是（ ）。
A.
自行车选手的骑车速度时发现,选手们在有伙伴陪同的情况下，比单独一个人骑车速度要快
B.
在师傅在场的时候，厨师小王可以借鉴师傅如何快速配菜，所以自己比以前也能更快更好地配好菜了
C.
独自一人吃饭没滋味，几个人一起吃饭就会感觉香甜满口
D.
大家一起在自习课上做作业，比放学后回到家自己单独做作业效果要好
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