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【简答题】
请使用 PAD图和 PDL语言描述在数组 A(1）～ A(10）中找最大数的算法。
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参考答案：
举一反三
【单选题】以下哪一项不属于行动学习六步法？（）
A.
明确问题，确定目标
B.
寻找可能的原因
C.
确定子目标，提出多种解决方案
D.
评估项目结果
查看完整题目与答案
【单选题】下列哪项表现可见于急性再生障碍性贫血:
A.
感染较轻以上呼吸道为主
B.
中性粒细胞> 0.5 × 10 9 /L
C.
网织红细胞绝对值> 15 × 10 9 /L
D.
血小板计数< 20 × 10 9 /L
E.
血小板计数< 100 × 10 9 /L
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【单选题】辛味药物的主要作用是
A.
行气、活血
B.
收敛、固涩
C.
补益、缓急
D.
软坚、散结
E.
燥湿、通泄
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【简答题】辛味药物的主要作用是:A. 行气、活血 B. 收敛、固涩 C. 补益、缓急 D. 软坚、散结
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【简答题】贝多芬从他的第三交响曲开始,在第三乐章中以 取代了具有宫廷气质的小步舞曲。
查看完整题目与答案
【判断题】1-2电压的参考方向规定由高电位指向低电位；电动势的参考方向规定由低电位指向高电位。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】一个国家过分依赖旅游业会影响国民经济的安全与稳定
查看完整题目与答案
【单选题】辛味药物的主要作用是
A.
行气、活血
B.
收敛、固涩
C.
补益、缓急
D.
燥湿、通泄
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【单选题】“金字塔形”的等级制教育制度属于
A.
网络教育
B.
学校教育
C.
社会教育
D.
大众教育
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【单选题】下列哪个选项不属于诊断性评价的功能
A.
确定学生的学习准备情况，明确学生发展的起点水平，为教学活动提供设计依据
B.
为制定新的教学目标提供依据
C.
识别学生的发展差异，适当安置学生
D.
辨别造成学生学习困难的原因，以作为采取补救措施的依据
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A.
感染较轻以上呼吸道为主
B.
中性粒细胞> 0.5 × 10 9 /L
C.
网织红细胞绝对值> 15 × 10 9 /L
D.
血小板计数< 20 × 10 9 /L
E.
血小板计数< 100 × 10 9 /L
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【单选题】辛味药物的主要作用是
A.
行气、活血
B.
收敛、固涩
C.
补益、缓急
D.
软坚、散结
E.
燥湿、通泄
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A.
正确
B.
错误
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A.
行气、活血
B.
收敛、固涩
C.
补益、缓急
D.
燥湿、通泄
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【单选题】“金字塔形”的等级制教育制度属于
A.
网络教育
B.
学校教育
C.
社会教育
D.
大众教育
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【单选题】下列哪个选项不属于诊断性评价的功能
A.
确定学生的学习准备情况，明确学生发展的起点水平，为教学活动提供设计依据
B.
为制定新的教学目标提供依据
C.
识别学生的发展差异，适当安置学生
D.
辨别造成学生学习困难的原因，以作为采取补救措施的依据
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