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【单选题】
以下关于适配器模式的叙述错误的是( )。A.
适配器模式将一个接口转换成客户希望的另一个接口，使得原本接口不兼容的那些类可以一起工作
B.
在类适配器中，Adapter和Adaptee是继承关系，而在对象适配器中， Adapter和Adaptee是关联关系
C.
类适配器比对象适配器更加灵活，在Java、C#等语言中可以通过类适配器一次适配多个适配者类。
D.
适配者可以在不修改原来的适配者接口Adaptee的情况下将一个类的接口和另一个类的接口匹配起来。
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举一反三
【单选题】某工程程网络计划中，E工作的总时差为5天，自由时差为4天，在检查实际进度时发现该工作的持续时间延长了6天，则E工作的实际进度对其紧后工作的最早开始时间及总工期的影响是（ ）。
A.
使其紧后工作的最早开始时间推迟2天，并使总工期推迟1天
B.
使其紧后工作的最早开始时间推迟2天，并使总工期推迟2天
C.
使其紧后工作的最早开始时间推迟2天，但不影响总工期
D.
使其紧后工作的最早开始时间推迟1天，但不影响总工期
【单选题】某工程网络计划中，E工作的总时差为5天，自由时差为4天，在检查实际进度时发现该工作的持续时间延长了6天，则E工作的实际进度对其紧后工作的最早开始时间及总工期的影响是（ ）。
A.
使其紧后工作的最早开始时间推迟2天，并使总工期推迟1天
B.
使其紧后工作的最早开始时间推迟2天，并使总工期推迟2天
C.
使其紧后工作的最早开始时间推迟2天，但不影响总工期
D.
使其紧后丁．作的最早开始时间推迟1天，但不影响总工期
【单选题】在邮局游戏中，教师扮演“寄信人”却假装不知道要写地址或贴邮票，贴多少钱的邮票等，吸引邮局“工作人员”主动前来介绍，丰富了游戏中幼儿的角色对话。在这里，教师使用了( )。
A.
平行式介入法
B.
交叉式介入法
C.
垂直介入法
D.
情感性鼓励
【单选题】某工程网络计划中，E工作的总时差为5天，自由时差为4天，在检查实际进度 时发现该工作的持续时间延长了6天，则E工作的实际进度对其紧后工作的最早开始时间及总工期的影响是（ ）。
A.
使其紧后工作的最早开始时间推迟2天，并使总工期推迟1天
B.
使其紧后工作的最早开始时间推迟2天，并使总工期推迟2天
C.
使其紧后工作的最早开始时间推迟2天，但不影响总工期
D.
使其紧后工作的最早开始时间推迟1天，但不影响总工期
【单选题】某工程网络计划中，工作E的总时差为5天，自由时差为4天，在检查实际进度时发现该工作的持续时间延长了6天，则工作E的实际进度对其紧后工作的最早开始时间及总工期的影响是（ ）。
A.
使其紧后工作的最早开始时间推迟2天，并使总工期推迟1天
B.
使其紧后工作的最早开始时间推迟2天，并使总工期推迟2天
C.
使其紧后工作的最早开始时间推迟2天，但不影响总工期
D.
使其紧后工作的最早开始时问推迟l天，但不影响总工期
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