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【简答题】
下图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水（液态）的实验数据的关系图（横坐标表示反应前氧气的体积，纵坐标表示反应后剩余气体的体积，气体体积均在同温同压下测定）。试回答： （1）实线部分表示剩余的气体是 ； （2）虚线部分表示剩余的气体是 ； （3）实线与虚线的交点表示的意义是 。
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】2000年的悉尼奥运会上，圣火从水中被点燃，打破了“水火不相容”的传统，给人留下了深刻的印象。2008年，北京奥运会火炬“祥云”的设计思路再次打破“纸”与“火”难以共存的传统，从而诠释了奥林匹克精神融合、共荣共生的理念。请指出上述两种设计思路共同体现的思维方式及其特征。这两种设计思路是如何做到思维创新的？
【简答题】C大调的IV级和弦是哪几个音?()G大调的V级和弦是哪几个音?()F大调的I级和弦是哪几个音?()(请用唱名填写,例如:C大调一级和弦是:do mi sol,如有升降记号则在唱名前面加:#或b,例如 #fa,注意唱名为小写字母,每个唱名均需空格。 )
【判断题】设计思维与表达并非是一种人类有目的的思维活动，它通过一定的手段传达给对象。有关设计的定义众说纷纭，也颇具规模，作为建筑、环境等方面的一些特殊任务，有关设计的概念都可建立在不同的基点上，那就是在社会时空当中，经过精心的计划、构思、选择备选方案，用一定的手段、程序和方法，创造出满足人们一定需要的新“东西”的过程，这就是我们所研究的设计思维与表达的过程。
A.
正确
B.
错误
【单选题】对用户的理解我们强调的是(),我们需要去了解和我们不一样生活背景的用户,以人为中心的设计思维需要我们深入到用户,同时强调人与人之间的连接和互动,在交流、沟通和相互理解基础上激发创意和创新。
A.
科技水平
B.
商业价值
C.
创意
D.
同理心
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