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【单选题】
根据《旅游法》规定,旅行社委托其他旅行社代理销售旅游产品并与旅游者订立旅游合同的,应当在旅游合同中载明________的基本信息。
A.
委托社和代理社
B.
代理社
C.
代理销售
D.
委托社
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参考答案：
举一反三
【单选题】Fe—Fe3C相图中,共析线线也称为( )。
A.
A1线
B.
ECF
C.
Acm线
D.
PSK线
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【单选题】“五行”一词最早见于哪本著作?
A.
周易
B.
尚书
C.
五经
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【判断题】单位矢量是常矢量
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】电器元件布置图中，体积大的放在（ ）方
A.
上
B.
下
C.
左
D.
右
查看完整题目与答案
【单选题】(中 2018下) 在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是 ( )。
A.
确保学生的独立地位
B.
维持正常课程秩序
C.
维护教师的中心地位
D.
调动学生的积极性
查看完整题目与答案
【单选题】数控机床中的核心部件是（）就像人的大脑。
A.
数控程序
B.
伺服驱动系统
C.
机床本体
D.
数控系统
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【多选题】以下哪些行为要领为消费环境的行为要领
A.
按门铃一下或敲门三下。后退一步,等待客户开门。
B.
以客户意见和场地条件为准,主动穿鞋套(新的、一次性的)。
C.
遵循客户办公门禁规则,按照客户单位的要求执行。
D.
离开客户现场后,妥善处理鞋套,不得重复使用
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【单选题】(2018下) 在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是( )。
A.
确保学生的独立地位
B.
维持正常课程秩序
C.
维护教师的中心地位
D.
调动学生的积极性
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【多选题】以下哪些行为要领为消费环境的行为要领 (1分)
A.
按门铃一下或敲门三下。后退一步，等待客户开门
B.
以客户意见和场地条件为准，主动穿鞋套（新的、一次性的）。
C.
遵循客户办公门禁规则，按照客户单位的要求执行。
D.
离开客户现场后，妥善处理鞋套，不得重复使用
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【单选题】具有良好的职业道德和(),是用人单位在录用一线从业者时十分看重的素养。 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace> 象
A.
prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace> .家庭背景
B.
.大学学历
C.
行为习惯
D.
外在形象 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace>
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A.
A1线
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ECF
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【单选题】“五行”一词最早见于哪本著作?
A.
周易
B.
尚书
C.
五经
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【判断题】单位矢量是常矢量
A.
正确
B.
错误
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【单选题】电器元件布置图中，体积大的放在（ ）方
A.
上
B.
下
C.
左
D.
右
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【单选题】(中 2018下) 在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是 ( )。
A.
确保学生的独立地位
B.
维持正常课程秩序
C.
维护教师的中心地位
D.
调动学生的积极性
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【单选题】数控机床中的核心部件是（）就像人的大脑。
A.
数控程序
B.
伺服驱动系统
C.
机床本体
D.
数控系统
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【多选题】以下哪些行为要领为消费环境的行为要领
A.
按门铃一下或敲门三下。后退一步,等待客户开门。
B.
以客户意见和场地条件为准,主动穿鞋套(新的、一次性的)。
C.
遵循客户办公门禁规则,按照客户单位的要求执行。
D.
离开客户现场后,妥善处理鞋套,不得重复使用
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【单选题】(2018下) 在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是( )。
A.
确保学生的独立地位
B.
维持正常课程秩序
C.
维护教师的中心地位
D.
调动学生的积极性
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【多选题】以下哪些行为要领为消费环境的行为要领 (1分)
A.
按门铃一下或敲门三下。后退一步，等待客户开门
B.
以客户意见和场地条件为准，主动穿鞋套（新的、一次性的）。
C.
遵循客户办公门禁规则，按照客户单位的要求执行。
D.
离开客户现场后，妥善处理鞋套，不得重复使用
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【单选题】具有良好的职业道德和(),是用人单位在录用一线从业者时十分看重的素养。 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace> 象
A.
prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace> .家庭背景
B.
.大学学历
C.
行为习惯
D.
外在形象 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace>
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