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【多选题】
阅读下面资料，作答问题。 【资料】上课时，数学老师决定使用一种新的教学方式。首先组织学生回忆以前学习过的平面图形，列出长方形、正方形。然后老师用多媒体演示生活中存在的长方形和正方形，要求学生拿出课前准备好的长方形和正方形教具，教师通过提问呈现学习任务：发现长方形和正方形的相同点和不同点，然后请同学们把结果记录下来（每个小组都分发了一个表格），然后学习讨论后汇报讨论内容。 下列教育学说法不正确的是（）。
A.
教学理论是教育学的一个重要分支
B.
教育理论既是一门理论科学，也是一门应用科学
C.
教学策略的选择行为不是主观随意的，而是指向一定目标的
D.
教师的教学能不能做到有效，这和教师采取的教学策略没有直接联系
E.
教学策略的基本特征有综合性、可操作性和固定性
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参考答案：
举一反三
【多选题】关于小脑的描述正确的是
A.
位于颅后窝内
B.
分为前叶、后叶、绒球小结叶
C.
齿状核是最大的小脑核
D.
借三对小脑脚与脑干相连
E.
小脑扁桃体为淋巴组织
查看完整题目与答案
【多选题】通信的三要素是()
A.
信息
B.
信源
C.
载体
D.
信宿
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【多选题】通信的目的是信息传输。那么,通信的三要素是( )。
A.
信源
B.
通信信道
C.
信宿
D.
信号
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【单选题】人生观与世界观的关系问题，下列选项中正确的是（ ）
A.
人生观是世界观的基础
B.
人生观是世界观的重要组成部分
C.
人生观包括世界观
D.
人生观决定世界观
查看完整题目与答案
【简答题】人生观与世界观的关系
查看完整题目与答案
【多选题】通信的三要素是
A.
信息
B.
消息
C.
信号
D.
信道
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【多选题】通信的三要素是什么?
A.
信源
B.
信道
C.
信宿
D.
网络
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【多选题】人生观与世界观的关系()。
A.
世界观决定人生观
B.
人生观从属于世界观
C.
没有正确的世界观就不可能有正确的人生观
D.
人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。
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【简答题】通信的三要素是什么?
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【多选题】人生观与世界观的关系在于( )
A.
人生观是世界观的重要组成部分
B.
世界观是人生观的理论基础
C.
人生观是世界观在个人、自我生存意义上的特殊表现
D.
世界观不同,人生观也必然不同
E.
世界观也就包含着人生观
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位于颅后窝内
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借三对小脑脚与脑干相连
E.
小脑扁桃体为淋巴组织
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【多选题】通信的三要素是()
A.
信息
B.
信源
C.
载体
D.
信宿
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A.
信源
B.
通信信道
C.
信宿
D.
信号
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【单选题】人生观与世界观的关系问题，下列选项中正确的是（ ）
A.
人生观是世界观的基础
B.
人生观是世界观的重要组成部分
C.
人生观包括世界观
D.
人生观决定世界观
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【简答题】人生观与世界观的关系
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【多选题】通信的三要素是
A.
信息
B.
消息
C.
信号
D.
信道
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A.
信源
B.
信道
C.
信宿
D.
网络
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A.
世界观决定人生观
B.
人生观从属于世界观
C.
没有正确的世界观就不可能有正确的人生观
D.
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【多选题】人生观与世界观的关系在于( )
A.
人生观是世界观的重要组成部分
B.
世界观是人生观的理论基础
C.
人生观是世界观在个人、自我生存意义上的特殊表现
D.
世界观不同,人生观也必然不同
E.
世界观也就包含着人生观
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