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【判断题】
从保险业的产生来看,财产保险的产生先于人身保险,海上保险的产生早于陆上保险。
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【判断题】建筑产品的特点是:固定性.庞体性.多样性与综合性。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】教师在幼儿入园之初教师可以运用的沟通技巧有:
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【判断题】将醇和酚制成钠盐或钾盐,可提高与卤代烃的反应活性
A.
正确
B.
错误
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【多选题】理想的局麻药应具备哪些条件?
A.
起效快,毒性低,局部作用强
B.
易溶于水,局部刺激性小,理化性质稳定
C.
不易被吸收入血,不易引起过敏
D.
麻醉效果是完全可逆的
E.
无快速耐受性
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【多选题】遭遇可疑信息,可拨打以下警方防诈骗免费咨询电话进行咨询,拔打方式是()
A.
110
B.
96110
C.
95588
D.
12580
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【判断题】将醇和酚制成钠盐或钾盐,可提高与卤代烃的反应活性。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】药物的主要吸收部位是( )
A.
胃
B.
大肠
C.
小肠
D.
直肠
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【单选题】理想的局麻药应具备哪些条件?
A.
起效快,毒性低,局部作用强
B.
易溶于水,局部刺激性小,理化性质稳定
C.
不易被吸收入血,不易引起过敏
D.
麻醉效果是完全可逆的,无快速耐受性
E.
以上都是
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【单选题】学生(学号(C,8),姓名(C,6),性别(C,2),出生日期(D))选课(学号(C,8),课程号(C,3),成绩(N,5,1)) 查询选修课程号为“007”课程得分最高的学生,正确的SQL语句是( )。
A.
SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号 AND课程号=”007”AND成绩 >=ALL(SELECT成绩FROM选课)
B.
SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号 AND成绩 >=ALL(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号=”007”)
C.
SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号 AND成绩 >=ANY(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号=”007”)
D.
SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号AND 课程号=”007”AND成绩>=ALL(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号=”007”)
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【判断题】以“a”方式打开一个文件时,文件位置标记指向文件首。()
A.
正确
B.
错误
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相关题目:
【判断题】建筑产品的特点是:固定性.庞体性.多样性与综合性。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】教师在幼儿入园之初教师可以运用的沟通技巧有:
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【判断题】将醇和酚制成钠盐或钾盐,可提高与卤代烃的反应活性
A.
正确
B.
错误
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【多选题】理想的局麻药应具备哪些条件?
A.
起效快,毒性低,局部作用强
B.
易溶于水,局部刺激性小,理化性质稳定
C.
不易被吸收入血,不易引起过敏
D.
麻醉效果是完全可逆的
E.
无快速耐受性
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【多选题】遭遇可疑信息,可拨打以下警方防诈骗免费咨询电话进行咨询,拔打方式是()
A.
110
B.
96110
C.
95588
D.
12580
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【判断题】将醇和酚制成钠盐或钾盐,可提高与卤代烃的反应活性。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】药物的主要吸收部位是( )
A.
胃
B.
大肠
C.
小肠
D.
直肠
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【单选题】理想的局麻药应具备哪些条件?
A.
起效快,毒性低,局部作用强
B.
易溶于水,局部刺激性小,理化性质稳定
C.
不易被吸收入血,不易引起过敏
D.
麻醉效果是完全可逆的,无快速耐受性
E.
以上都是
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【单选题】学生(学号(C,8),姓名(C,6),性别(C,2),出生日期(D))选课(学号(C,8),课程号(C,3),成绩(N,5,1)) 查询选修课程号为“007”课程得分最高的学生,正确的SQL语句是( )。
A.
SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号 AND课程号=”007”AND成绩 >=ALL(SELECT成绩FROM选课)
B.
SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号 AND成绩 >=ALL(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号=”007”)
C.
SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号 AND成绩 >=ANY(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号=”007”)
D.
SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号AND 课程号=”007”AND成绩>=ALL(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号=”007”)
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【判断题】以“a”方式打开一个文件时,文件位置标记指向文件首。()
A.
正确
B.
错误
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知识点:
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