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【多选题】
下列有关平均值的置信区间的论述中,错误的有( )。
A.
同条件下测定次数越多,则置信区间越小
B.
同条件下平均值的数值越大,则置信区间越大
C.
同条件下测定的精密度越高,则置信区间越小
D.
给定的置信度越小,则置信区间也越小
E.
置信度越高,置信区间越大,分析结果越可靠
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参考答案:
举一反三
【单选题】遇到旅游车司机要酒后驾车,导游应该()。
A.
立刻制止,并报告旅行社请求调换司机
B.
提醒司机开慢点,注意安全
C.
请司机暂时休息,有导游开车
D.
为司机准备醒酒茶或醒酒药物,请司机服用后继续开车
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【单选题】Mother was worried because little Alice was ill, especially ______ Father was away in France.
A.
as
B.
that
C.
during
D.
if
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【简答题】如右图,在⊙O中,AB、AC是互相垂直的两条弦,OD⊥AB于点D,OE⊥AC于点E,且AB=8cm,AC=6cm,那么⊙O的半径OA长为 cm。
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【单选题】遇到旅游车司机要酒后驾车,导游应该( ) 。
A.
请司机暂时休息,由导游开车
B.
为司机准备醒酒茶或醒酒药物,请司机服用后继续开车
C.
提醒司机开慢点,注意安全
D.
立刻制止,并报告旅行社请求调换司机
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【单选题】Mother was worried because little Alice was ill ,especially_____father was away in Franc
A.
as
B.
that
C.
during
D.
if
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【单选题】科尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是( )
A.
“好孩子”定向阶段、权威定向阶段
B.
权威和维护社会秩序定向阶段、原则定向阶段
C.
原则定向阶段、良心定向阶段
D.
服从与惩罚的道德定向阶段、相对功利的道德定向阶段
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【单选题】Mother was worried because little Alice was ill, especially father was away in France.
A.
that
B.
as
C.
during
D.
if
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【单选题】【 】包括好孩子的道德定向阶段和维护权威或秩序的道德定向阶段。
A.
前习俗水平
B.
后习俗水平
C.
社会契约道德
D.
习俗水平
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【单选题】Mother was worried because little Bob was ill; specially ______ Father was away in America.
A.
as
B.
that
C.
during
D.
if
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【多选题】无论是“总目标”还是“阶段目标”,都是围绕( )三个维度提出,对语文课程目标进行了比较全面的设计。
A.
知识与能力
B.
知识与技能
C.
过程与方法
D.
情感态度与价值观
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A.
立刻制止,并报告旅行社请求调换司机
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提醒司机开慢点,注意安全
C.
请司机暂时休息,有导游开车
D.
为司机准备醒酒茶或醒酒药物,请司机服用后继续开车
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【单选题】Mother was worried because little Alice was ill, especially ______ Father was away in France.
A.
as
B.
that
C.
during
D.
if
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【简答题】如右图,在⊙O中,AB、AC是互相垂直的两条弦,OD⊥AB于点D,OE⊥AC于点E,且AB=8cm,AC=6cm,那么⊙O的半径OA长为 cm。
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【单选题】遇到旅游车司机要酒后驾车,导游应该( ) 。
A.
请司机暂时休息,由导游开车
B.
为司机准备醒酒茶或醒酒药物,请司机服用后继续开车
C.
提醒司机开慢点,注意安全
D.
立刻制止,并报告旅行社请求调换司机
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【单选题】Mother was worried because little Alice was ill ,especially_____father was away in Franc
A.
as
B.
that
C.
during
D.
if
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【单选题】科尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是( )
A.
“好孩子”定向阶段、权威定向阶段
B.
权威和维护社会秩序定向阶段、原则定向阶段
C.
原则定向阶段、良心定向阶段
D.
服从与惩罚的道德定向阶段、相对功利的道德定向阶段
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【单选题】Mother was worried because little Alice was ill, especially father was away in France.
A.
that
B.
as
C.
during
D.
if
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【单选题】【 】包括好孩子的道德定向阶段和维护权威或秩序的道德定向阶段。
A.
前习俗水平
B.
后习俗水平
C.
社会契约道德
D.
习俗水平
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【单选题】Mother was worried because little Bob was ill; specially ______ Father was away in America.
A.
as
B.
that
C.
during
D.
if
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【多选题】无论是“总目标”还是“阶段目标”,都是围绕( )三个维度提出,对语文课程目标进行了比较全面的设计。
A.
知识与能力
B.
知识与技能
C.
过程与方法
D.
情感态度与价值观
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