在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条. (1)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号). A.两细绳必须等长 B.弹簧测力计、细绳、橡皮条与木板平行 C.用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数适当大一些 D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些 (2)当橡皮条的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示.这时弹簧测力计a、b的读数分别为________N和________N. (3)在给出的方格纸上按作图法的要求画出这两个它们的合力,并利用作图法求出合力大小为________N.