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【多选题】
恩格斯指出:“马克思一有机会就提醒读者注意,决不要把他所说的剩余价值同利润或资本赢利相混淆。”对这段话的正确理解应是:
A.
剩余价值同利润无本质联系
B.
剩余价值是利润的本质
C.
利润是剩余价值的表现形式
D.
利润是剩余价值的一种具体形式
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参考答案:
举一反三
【单选题】下面哪种表现说明罗森塔尔效应?( )
A.
老师让背书,学生们认真地背书
B.
老师对学生说:“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了
C.
学生犯了错误,老师批评了他
D.
老师穿得很漂亮,结果学生们在课堂上积极地配合老师
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【单选题】下面表现说明罗森塔尔效应的是( )。
A.
老师让背书,学生们认真地背书。
B.
老师对学生说“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了。
C.
学生犯了错误,老师批评了他
D.
老师穿得很漂亮,结果学生们在课堂上积极地配合老师。
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【多选题】市场经济之所以是“陌生人之间的分工合作”,是因为( )
A.
合作可以创造价值
B.
分工有利于提高生产效率,但不利于发挥人才作用
C.
分工有利于推动技术进步,创造更大价值
D.
任何人都难以满足现代分工需要
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【多选题】涂膜机械性能的检测项目包括( )。
A.
附着力
B.
冲击强度
C.
硬度
D.
光泽
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【单选题】多基因遗传病的复发风险与下列哪个因素无关
A.
亲属级别
B.
病情轻重
C.
家庭患病成员多少
D.
阈值
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【单选题】多基因遗传病的复发风险与下列哪个因素无关
A.
生育子女的顺序
B.
亲属等级
C.
近亲婚配
D.
家庭中患病成员的多少
E.
病情轻重
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【单选题】多基因遗传病的复发风险与下列哪个因素无关
A.
阈值
B.
亲属级别
C.
病情轻重
D.
家庭中患病成员的多少
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【简答题】棉花蕾期的需肥、需水规律有哪些?生产上如何进行肥水管理?
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【简答题】彭老师需要批改58篇作文,批改了5天后,还剩下8篇.彭老师平均每天批改作文多少篇?
查看完整题目与答案
【单选题】某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是
A.
该老师的做法侵害了学生的财产权
B.
该老师的做法侵害了学生的著作权
C.
该老师的做法没有侵害学生的著作权,因为作文不算“作品”,不受《中华人民共和国著作权法》的保护
D.
该老师的做法侵害了学生的人身权
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【单选题】下面哪种表现说明罗森塔尔效应?( )
A.
老师让背书,学生们认真地背书
B.
老师对学生说:“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了
C.
学生犯了错误,老师批评了他
D.
老师穿得很漂亮,结果学生们在课堂上积极地配合老师
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【单选题】下面表现说明罗森塔尔效应的是( )。
A.
老师让背书,学生们认真地背书。
B.
老师对学生说“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了。
C.
学生犯了错误,老师批评了他
D.
老师穿得很漂亮,结果学生们在课堂上积极地配合老师。
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【多选题】市场经济之所以是“陌生人之间的分工合作”,是因为( )
A.
合作可以创造价值
B.
分工有利于提高生产效率,但不利于发挥人才作用
C.
分工有利于推动技术进步,创造更大价值
D.
任何人都难以满足现代分工需要
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附着力
B.
冲击强度
C.
硬度
D.
光泽
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【单选题】多基因遗传病的复发风险与下列哪个因素无关
A.
亲属级别
B.
病情轻重
C.
家庭患病成员多少
D.
阈值
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A.
生育子女的顺序
B.
亲属等级
C.
近亲婚配
D.
家庭中患病成员的多少
E.
病情轻重
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A.
阈值
B.
亲属级别
C.
病情轻重
D.
家庭中患病成员的多少
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A.
该老师的做法侵害了学生的财产权
B.
该老师的做法侵害了学生的著作权
C.
该老师的做法没有侵害学生的著作权,因为作文不算“作品”,不受《中华人民共和国著作权法》的保护
D.
该老师的做法侵害了学生的人身权
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