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【单选题】
(真题2018-U1-27)患儿女,8岁。因“咳嗽,咳痰,发热3天”就诊,X线胸片,右肺片状阴影,诊断为肺炎住院。正确的出院指导是
A.
室温维持25°C左右
B.
避免活动
C.
体温正常后即可停药
D.
继续服抗生素至疗程结束
E.
少饮水滅轻心脏负担
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参考答案:
举一反三
【单选题】腹部手术切口感染,错误的处理是
A.
敞开切口清创后立即再缝合
B.
拆除缝线、敞开切口
C.
酌情应用抗生素
D.
碘伏纱布湿敷
E.
局部理疗
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【单选题】以下不属于学前教育小学化倾向的原因的是( )。
A.
幼儿的兴趣
B.
家长望子成龙的心态
C.
师资力量薄弱
D.
办学条件差
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【单选题】天净沙 秋思 [元]马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 下面选项正确的是哪一项( )
A.
“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种截然不同的画面,将哀物与喜物放在一起,表明作者的情绪时高时低,不稳定。
B.
末句“断肠人在天涯”具有画龙点睛之妙,使前四句成为断肠人内心悲凉情感的触发物。
C.
本文运用极其华丽、复杂的手法,勾勒出一由游子深秋远行图。
D.
全片没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,使作品更加动人。
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【多选题】馆藏目录的常见检索字段有( )。
A.
题名
B.
责任者
C.
索书号
D.
ISBN
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【简答题】下面诗句与“杨柳岸、晓风残月”所用的表现手法不同的一项是( ) A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 B.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关 C.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 D.鸡声茅店月,人迹板桥霜
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【单选题】天净沙.秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 下列各项中分析不正确的一项是( )
A.
用具有特点的景物写秋,描绘了一幅绝妙的秋景图。
B.
景与情结合,表现了天涯游子的悲凉感情。
C.
“夕阳”“天涯”交代了时间地点,“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。
D.
读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。
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【多选题】馆藏目录的常见检索字段有
A.
题名
B.
著者
C.
关键词
D.
ISBN
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【判断题】只要总产量减少,边际产量一定为负。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】阅读下面这首曲,回答问题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 对这首曲赏析有误的一项是(2分)
A.
这是一首元曲,“天净沙”是曲牌名,与内容没有直接关系。
B.
“夕阳西下”点名了特定时间,与首句的“昏”相呼应。
C.
“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。
D.
这首曲运用了景物烘托的写法,将抒情主人公置于特定的画面中,使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。
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【简答题】简述流化制粒机的工作原理及特点
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家长望子成龙的心态
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师资力量薄弱
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A.
“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种截然不同的画面,将哀物与喜物放在一起,表明作者的情绪时高时低,不稳定。
B.
末句“断肠人在天涯”具有画龙点睛之妙,使前四句成为断肠人内心悲凉情感的触发物。
C.
本文运用极其华丽、复杂的手法,勾勒出一由游子深秋远行图。
D.
全片没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,使作品更加动人。
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A.
用具有特点的景物写秋,描绘了一幅绝妙的秋景图。
B.
景与情结合,表现了天涯游子的悲凉感情。
C.
“夕阳”“天涯”交代了时间地点,“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。
D.
读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。
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A.
题名
B.
著者
C.
关键词
D.
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】阅读下面这首曲,回答问题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 对这首曲赏析有误的一项是(2分)
A.
这是一首元曲,“天净沙”是曲牌名,与内容没有直接关系。
B.
“夕阳西下”点名了特定时间,与首句的“昏”相呼应。
C.
“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。
D.
这首曲运用了景物烘托的写法,将抒情主人公置于特定的画面中,使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。
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