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【多选题】
自动闭塞区段有下列情况时,应改用电话闭塞法行车的为( )
A.
基本闭塞设备发生故障导致基本闭塞法不能使用
B.
只设置一架通过信号机的区间,通过信号机故障或灯光熄灭且出站信号机故障或停用时
C.
区间未设通过信号机,出站信号机故障或停用时
D.
区间内两架及以上通过信号机故障或灯光熄灭时
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参考答案:
举一反三
【单选题】男,50岁。因交通事故造成面中份创伤,有短暂昏迷史,临床检查:面中1/3凹陷,咬合错乱,影像学检查符合上颌骨LeFortⅢ型骨折关于患者的临床表现,错误的是()
A.
颅面分离
B.
面中部缩短
C.
多伴颅底骨折
D.
咬合关系表现为牙早接触
E.
骨折线经颧额缝向后达翼突
【单选题】患者男,50岁。因交通事故造成面中份创伤,有短暂昏迷史,临床检查:面中1 / 3凹陷,咬合错乱。现场抢救时,若发生窒息,最实用的抢救方法是:
A.
环甲膜切开后, 气管切开
B.
迅速经口或鼻腔气管插管
C.
舌体牵出口外, 纠正舌后坠
D.
清除口鼻腔及咽喉部血块、 呕吐物等
E.
用压舌板横放于.上前磨牙,并固定于头部绷带
【单选题】患者男,50岁。因交通事故造成面中份创伤,有短暂昏迷史,临床检查:面中1/3凹陷,咬合错乱,影像学检查符合上颌骨LeFortⅢ型骨折。关于患者的临床表现,错误的是()
A.
颅面分离
B.
面中部缩短
C.
多伴颅底骨折
D.
咬合关系表现为前牙早接触
E.
骨折线经颧额缝向后达翼突
【单选题】学校对学生进行德育的特殊途径是()。
A.
正面教育原则
B.
集体教育原则
C.
知行统一原则
D.
因材施教原则
【单选题】学校对学生进行德育的特殊途径是()。
A.
思想品德课
B.
学科教学
C.
社会实践活动
D.
班主任工作
【单选题】学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是
A.
课外校外教育
B.
各科教学
C.
社会实践活动
D.
班主任工作
【简答题】学校对学生进行德育的特殊途径是( )
【单选题】学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是
A.
课外、校外活动
B.
各科教学
C.
社会实践活动
D.
班主任工作
【单选题】财务报表编制的依据是()。
A.
原始凭证
B.
记账凭证
C.
汇总记账凭证
D.
账簿
【单选题】患者男,50岁。因交通事故造成面中份创伤,有短暂昏迷史,临床检查:面中1/3凹陷,咬合错乱,影像学检查符合上颌骨LeFortⅢ型骨折。若患者发生脑脊液鼻漏,治疗方法中正确的是()。
A.
头低卧位
B.
早期手术探查
C.
反复冲洗鼻腔
D.
禁作鼻腔填塞
E.
鼻腔内置负压装置
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