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【单选题】
低注水的操作方法是
A.
提高水壶，使水流沿着杯壁快速流入杯中
B.
放低水壶，使水流沿着杯壁快速流入杯中
C.
放低水壶，使水流沿着杯壁缓缓流入杯中
D.
放低水壶，使水流直接击打在茶叶上
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参考答案：
举一反三
【多选题】下列矩阵( )与复矩阵 矩阵合同 .
A.
B.
C.
查看完整题目与答案
【多选题】设A,B是n阶复对称矩阵,则下列哪些条件下A合同B?
A.
A，B的秩相等
B.
A，B均可逆
C.
A与B等价，即A可经初等变换化为B
D.
A，B的行列式相等
查看完整题目与答案
【判断题】中小学生,尤其低年级学生,正处在各种倾向性形成的过程中,而他们又很缺乏判断和选择能力,因此,教育中就应严格地控制他们的所作所为。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】血浆蛋白可分为( )、( )、( )三类。
查看完整题目与答案
【判断题】药品用量在特殊情况需要超剂量使用时,应注明原因并再次签名。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】按照《邮政业消费者申诉处理办法》规定，申诉有效期为( )。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
半年
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【单选题】医师开具处方，应当按照药品说明书规定的常规用法用量；特殊情况需要超剂量使用时，正确的做法是
A.
注明原因
B.
再次签名
C.
医师再次签名
D.
医师注明原因并再次签名
E.
医师在超剂量处再次签名
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【单选题】关于病原体在传染过程中的作用,下列哪项是错误的?
A.
在同一传染病中，入侵病原体的数量一般与致病力成正比
B.
在同一传染病中，入侵病原体的数量一般与潜伏期成正比
C.
病原体的毒力与致病力成正比    
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【单选题】关于病原体在传染过程中的作用,下列哪项是错误的?
A.
在同一传染病中，入侵病原体的数量一般与致病力成正比
B.
病原体的毒力与致病力成正比
C.
在同一传染病中，入侵病原体的数量一般与潜伏期成正比
D.
病原体的侵袭力与致病力成正比
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【单选题】关于病原体在传染过程中的作用，下列哪项是错误的：
A.
在同一传染病中，入侵病原体的数量一般与致病力成正比
B.
在同一传染病中，入侵病原体的数量一般与潜伏期成正比
C.
在不同传染病中，能引起疾病发生的最低病原体数量相差很大
D.
病原体的侵袭力与致病力成正比
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【多选题】下列矩阵( )与复矩阵 矩阵合同 .
A.
B.
C.
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【多选题】设A,B是n阶复对称矩阵,则下列哪些条件下A合同B?
A.
A，B的秩相等
B.
A，B均可逆
C.
A与B等价，即A可经初等变换化为B
D.
A，B的行列式相等
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【判断题】中小学生,尤其低年级学生,正处在各种倾向性形成的过程中,而他们又很缺乏判断和选择能力,因此,教育中就应严格地控制他们的所作所为。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】血浆蛋白可分为( )、( )、( )三类。
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【判断题】药品用量在特殊情况需要超剂量使用时,应注明原因并再次签名。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】按照《邮政业消费者申诉处理办法》规定，申诉有效期为( )。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
半年
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【单选题】医师开具处方，应当按照药品说明书规定的常规用法用量；特殊情况需要超剂量使用时，正确的做法是
A.
注明原因
B.
再次签名
C.
医师再次签名
D.
医师注明原因并再次签名
E.
医师在超剂量处再次签名
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【单选题】关于病原体在传染过程中的作用,下列哪项是错误的?
A.
在同一传染病中，入侵病原体的数量一般与致病力成正比
B.
在同一传染病中，入侵病原体的数量一般与潜伏期成正比
C.
病原体的毒力与致病力成正比    
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【单选题】关于病原体在传染过程中的作用,下列哪项是错误的?
A.
在同一传染病中，入侵病原体的数量一般与致病力成正比
B.
病原体的毒力与致病力成正比
C.
在同一传染病中，入侵病原体的数量一般与潜伏期成正比
D.
病原体的侵袭力与致病力成正比
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【单选题】关于病原体在传染过程中的作用，下列哪项是错误的：
A.
在同一传染病中，入侵病原体的数量一般与致病力成正比
B.
在同一传染病中，入侵病原体的数量一般与潜伏期成正比
C.
在不同传染病中，能引起疾病发生的最低病原体数量相差很大
D.
病原体的侵袭力与致病力成正比
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