辛迪和玛丽在同一家公司从事类似的工作。虽然她们的学历背景相同,但是辛迪的工作经验更多一些。他们的主管通过运用生命周期领导理论发现,玛丽的成熟程度较低(有工作的意愿,但是能力不足);而辛迪的成熟度较高(具有充足的能力,但是缺乏自信心)。依据这些分析,主管决定在她们工作最初几个月以不同的方式对待他们:对玛丽采取“说服”的方法,对辛迪采取“参与”的方法。大约两年后,主管又采取了不同的方法:对玛丽采取“参与”的方法,对辛迪采用“授权”的方法。 1 )你认为主管的方式是否合适? 2 )请结合本案例,谈谈你对生命周期领导理论的理解。