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【简答题】
课程资源开发与利用的开放性包括类型的开放性、空间的开放性和( )的开放性。 判断对错
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举一反三
【单选题】下列对课文最后一段作者说到自己“美德”时使用“如果”这一假设性词语的分析,正确的一项是:
A.
加上“如果”意在表明只是一种假设，而不是自己已经具备了这些美德，表现了作者不溢美、不自夸的品格，同时也符合自传的语体特点。
B.
加上“如果”， 表明这只是作者的一种假设，并未得到别人的认可。
C.
加上“如果”，是作者谦虚的表现，是为了赢得别人的好感。
D.
加上“如果”只是为了形成排比，没有别的含义。
【单选题】下列对文段的分析,不正确的是( )
A.
以“言志”为线索,表达了孔子及其弟子各自的人生志向。
B.
文段呈现的对话场景体现了和谐民主的师生关系。
C.
通过简浩的对话、细腻的神情及动作描写来表现人物的性格志趣。
D.
文段善用典故,内涵丰富;语言富丽华美,耐人寻味。
【简答题】（14分）在R上定义运算 ，记 ， （1）若 在x=1处有极值 ，求b, c的值； （2）求曲线 上斜率为c的切线与该曲线的公共点； （3）记 的最大值为M，若 对任意b, c恒成立，求k的最大值。
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