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【单选题】
公民的民事权利能力始于：
A.
胎儿形成
B.
出生
C.
年满10周岁
D.
年满18周岁
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参考答案：
举一反三
【单选题】以下 不是公共产品的特征的是
A.
非排他性
B.
竞争性
C.
外部性
D.
由政府提供
查看完整题目与答案
【单选题】以下哪一项不属于体育锻炼这一分类目标?
A.
在体育游戏中，只要自己开心，可以用任何方式进行游戏
B.
喜欢参加体育活动，养成运动的习惯
C.
遵守体育游戏的规则，懂得听信号完成体育任务
D.
用感兴趣的方式练习基本动作，形成正确的身体姿态，提高身体素质
E.
在体育活动中养成勇敢、不怕困难的意志品质和乐观、合作的态度
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【多选题】以下教育原则中属于幼儿园特殊原则的是()
A.
保教结合原则
B.
以游戏为基本活动的原则
C.
教育的多样性和活动的多样性原则
D.
发挥一日生活整体教育功能的原则
查看完整题目与答案
【单选题】—I saw Jane and her boyfriend in the park at eight yesterday evening. —Impossible. She           TV with me in my home then.
A.
watched
B.
had watched
C.
would watch
D.
was watching
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【单选题】以下( )不是公共产品的特征。
A.
非排他性
B.
竞争性
C.
外部性
D.
由政府提供
查看完整题目与答案
【单选题】以下哪一项不属于体育锻炼这一分类目标?
A.
在体育游 戏 中，只要自己开心，可以用任何方式 进 行游 戏
B.
喜 欢 参加体育活 动 ，养成运 动 的 习惯
C.
遵守体育游 戏 的 规则 ，懂得听信号完成体育任 务
D.
用感 兴 趣的方式 练习 基本 动 作，形成正确的身体姿 态 ，提高身体素 质
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【简答题】—I saw Jane and her boyfriend in the park at eight yesterday evening. —Impossible. She __________ TV with me in my home then. A．watched B．had watched C．would watch D．was watching
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【单选题】以下不属于“给出活动形式建议”支持策略的是
A.
玩要求儿童掌握事物多种属性的猜谜游戏。
B.
开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。
C.
为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和经验。
D.
在体育活动中提供可以翻滚、投掷、踢、打击和抓接的材料
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【单选题】以下( )不是公共产品的特征。
A.
非排他性
B.
竞争性
C.
外部性
D.
一般由政府提供
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【多选题】下列属于相邻数教育活动目标的是
A.
理解相邻数的含义，知道相邻数是自然数列中一个数的前后两个数。
B.
感知相邻的三个数之间“多 1 ”“少 1 ”的等差关系。
C.
能够正确找出10以内某一个数的相邻数。
D.
体验給数字找朋友的乐趣，喜欢参加寻找相邻数的游戏
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相关题目：
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A.
非排他性
B.
竞争性
C.
外部性
D.
由政府提供
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【单选题】以下哪一项不属于体育锻炼这一分类目标?
A.
在体育游戏中，只要自己开心，可以用任何方式进行游戏
B.
喜欢参加体育活动，养成运动的习惯
C.
遵守体育游戏的规则，懂得听信号完成体育任务
D.
用感兴趣的方式练习基本动作，形成正确的身体姿态，提高身体素质
E.
在体育活动中养成勇敢、不怕困难的意志品质和乐观、合作的态度
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【多选题】以下教育原则中属于幼儿园特殊原则的是()
A.
保教结合原则
B.
以游戏为基本活动的原则
C.
教育的多样性和活动的多样性原则
D.
发挥一日生活整体教育功能的原则
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【单选题】—I saw Jane and her boyfriend in the park at eight yesterday evening. —Impossible. She           TV with me in my home then.
A.
watched
B.
had watched
C.
would watch
D.
was watching
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【单选题】以下( )不是公共产品的特征。
A.
非排他性
B.
竞争性
C.
外部性
D.
由政府提供
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【单选题】以下哪一项不属于体育锻炼这一分类目标?
A.
在体育游 戏 中，只要自己开心，可以用任何方式 进 行游 戏
B.
喜 欢 参加体育活 动 ，养成运 动 的 习惯
C.
遵守体育游 戏 的 规则 ，懂得听信号完成体育任 务
D.
用感 兴 趣的方式 练习 基本 动 作，形成正确的身体姿 态 ，提高身体素 质
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【简答题】—I saw Jane and her boyfriend in the park at eight yesterday evening. —Impossible. She __________ TV with me in my home then. A．watched B．had watched C．would watch D．was watching
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【单选题】以下不属于“给出活动形式建议”支持策略的是
A.
玩要求儿童掌握事物多种属性的猜谜游戏。
B.
开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。
C.
为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和经验。
D.
在体育活动中提供可以翻滚、投掷、踢、打击和抓接的材料
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【单选题】以下( )不是公共产品的特征。
A.
非排他性
B.
竞争性
C.
外部性
D.
一般由政府提供
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【多选题】下列属于相邻数教育活动目标的是
A.
理解相邻数的含义，知道相邻数是自然数列中一个数的前后两个数。
B.
感知相邻的三个数之间“多 1 ”“少 1 ”的等差关系。
C.
能够正确找出10以内某一个数的相邻数。
D.
体验給数字找朋友的乐趣，喜欢参加寻找相邻数的游戏
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