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【简答题】
近代中国的两大历史任务是什么?如何理解两大历史任务及其相互关系。
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举一反三
【简答题】《中华人民共和国未成年人保护法》规定学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。（ ）
【单选题】根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、青春期教育和（）
A.
能力培养
B.
心理健康辅导
C.
知识传授
D.
思想品德教育
【多选题】根据我国学者吕俊甫(1982)的研究，中年期的基本特点是( )。
A.
多已成家立业，生活较稳定
B.
多能脚踏实地
C.
身体相当健康而稳定
D.
后期开始略有衰弱之感
【简答题】一名4月龄婴儿妈妈，来咨询辅食添加的问题，请列出母乳喂养婴儿的辅食添加顺序表（每阶段至少4种食物），并告之辅食添加的原则。
【单选题】《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、( )和青春期教育。
A.
职业辅导
B.
安全辅导
C.
心理健康辅导
D.
特长辅导
【单选题】关于成年中期的个体生活特点变化，说法不准确的是（ ）。
A.
夫妻关系和谐，婚姻满意度达到一生中的最高点
B.
逐步面临 “空巢”现象，产生失落感和寂寞感
C.
能与父母保持较为通畅的情感交流
D.
工作能够获得成就感，工作满意度达到最高
【单选题】关于成年中期的个体生活特点变化，说法不准确的是（）。
A.
夫妻关系和谐，婚姻满意度达到一生中的最高点
B.
逐步面临 “空巢”现象，产生失落感和寂寞感
C.
工作能够获得成就感，工作满意度达到最高
D.
能与父母保持较为通畅的情感交流
【多选题】婴儿满 6 个月后,单独的母乳喂养已不能满足其生长发育的需要,必须添加辅食;辅食添加的原则有哪些?
A.
从少到多，从细到粗，从稀到稠
B.
习惯一个品种后再添加另一种 ；在婴儿健康时添加
C.
避免含高盐或辛辣调料味品的食品
D.
辅食应以小匙喂给婴儿
E.
以上不全对
【单选题】婴儿喂养添加辅食的原则是（）。
A.
以少到多，从一种到多种，从软到硬，从细到粗，从稀到稠
B.
添加品种和数量要与月龄相适应，循序渐进
C.
每次添加新辅食后，应密切注意其消化情况，每次添加一种新辅食，观察无异常后再增添新的辅食
D.
以上全部都是
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