【简答题】教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是( )再生产的重要手段。
【单选题】关于教育对生产力的发展的促进作用,说法错误的是().
A.
教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段
【简答题】〖题目〗根据提示,请以“ School Rules ”为题,写一篇短文或对话提示:每所学校都有规章制度,下面是你们学校的一些规章制度,请你向一位新生 Mary 作一下介绍。内容包括: 1. 上课不能迟到。 2. 教室要保持 (keep) 干净和安静。 3. 见到老师要问好。( greet) 4. 不允许在教室里吃东西。 5. 不许在课堂上听音乐,玩游戏。 6. 不要损害花草树木。( pick fl...
【单选题】根据下列材料,请回答 42~43 题: 课堂上老师在介绍木星时,按照教材指出它有13颗卫星,突然,有个学生否定了老师的说法:“不,应该是15颗。”另一个学生马上补充:“不,它有16颗。”老师亲切的问第一个学生:“你怎么知道是15颗?”学生答:“我在一本科普读物上看到的。”老师接着又问第二个学生,他回答:“最近一本杂志上说是16颗。”这位老师乐了,高兴地说:“你们真了不起!课本上有些知识确实陈旧过时...
【多选题】SLP方法包括5个基本要素:P、Q、R、S、T,其中哪两项是其他一切特征或条件的基础()
【多选题】教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的基本途径,主要表现在()
A.
.培养出大批能够直接使用和操纵现代化生产工具的人;
B.
培养出大批能够在生产工具和生产技术上不断有所革新的人
D.
培养出一批能够在科学技术领域有所发现和有所发明的人
【单选题】教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是科学知识再生产和发展科学的重要手段,这体现了现代教育具有( )。
【单选题】教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是( )再生产的重要手段
【简答题】英语老师让同学们准备一份在课堂上展示假期旅游收获的旅游演讲报告。假如你刚从九寨沟归来,请根据下列提示写一篇120词左右的英语演讲报告,介绍该景点并谈谈你的参观感受。 九寨沟位于四川省西北部,因沟内九个藏族村寨而得名。这里年均气温6-14℃,冬无严寒,夏季凉爽,自然景色四季各异,兼有湖泊、瀑布、雪山、森林之美,被誉为“童话世界”。这里还有220多种鸟类以及许多濒危动物,如大熊猫、金丝猴等。 参考词汇...
【单选题】教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是( )再生产的重要手段。