同学们共同研究滑轮的特点: ( 1 )他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮不能 省力, (填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” )改变力的方向。 ( 2 )他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如所示。据此可知,使用动滑轮 (填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” )省力, 不能 改变力的方向。 他们组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省力,于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省功呢?为此,他们进行了如图丙所示的实验并记录部分数据填入相应表格中 钩码重 G ( N ) 钩码上升高 h ( m ) 测力计拉力 F ( N ) 测力计移动距离 s ( m ) 2 0.1 0.3 1 请你为该组同学补齐实验记录。测力计的读数为 。 2 由实验数据可知,用该滑轮组提升钩码时所做的有用功为_____J ,拉力做的总功为0.24J ,由此可得出的结论是使用滑轮组不能省_____。