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【单选题】
儿童在游戏活动中,能逐渐与别人联系,合作活动,这说明他们的注意的()
A.
选择性增强
B.
范围扩大
C.
稳定性提高
D.
分配提高
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参考答案：
举一反三
【单选题】发音时,软腭肌群收缩,使软腭上抬,形成腭咽闭合,此时,是软腭的哪个部位与咽壁贴合?
A.
软腭后缘
B.
软腭后1／3
C.
软腭中、后1／3交界区
D.
软腭前1／3
E.
软腭全部
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【单选题】发音时，软腭肌群收缩，使软腭上抬，形成腭咽闭合，此时，是软腭的哪个部位与咽壁贴合
A.
软腭后缘
B.
软腭后1/3
C.
软腭中、后1/3交界区
D.
软腭前1/3
E.
以上都不对
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【简答题】发音时，软腭肌群收缩，使软腭上抬，形成腭咽闭合，此时，是软腭的哪个部位与咽壁贴合? A.软腭后缘 B.软腭后1/3 C.软腭中、后1/3交界区 D.软腭前1/3 E.软腭全部
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【判断题】社会的恶性运行和畸形发展指的是,社会运行有障碍发展不平衡,包含较多比较明显的不协调因素,但尚未危害和破坏社会的常态运行。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】发音时,软腭肌群收缩,使软腭上抬,形成腭咽闭合,此时,是软腭的哪个部位与咽壁贴合
A.
软腭后缘
B.
软腭后1/3
C.
软腭中、后1/3
D.
软腭前1/3
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【多选题】能选择全部文档的方式包括______。
A.
CTRL+A
B.
在编辑区左侧连续三次点击鼠标左键
C.
在编辑区左侧连续两次点击鼠标左键
D.
在编辑区左侧点击鼠标左键
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【单选题】在基因操作中所用的限制性核酸内切酶是指
A.
I 类限制酶
B.
II 类限制酶
C.
III 类限制酶
D.
核酸内切酶
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【单选题】社会运行有障碍,有较多的不协调因素,但尚未危害社会运行()
A.
良性运行
B.
中性运行
C.
恶性运行
D.
协调运行
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【简答题】contrite A. feel regretted B. feel angry C. feel sad D. feel helpless
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【判断题】郑玄曾经为《礼记》作注。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】发音时,软腭肌群收缩,使软腭上抬,形成腭咽闭合,此时,是软腭的哪个部位与咽壁贴合?
A.
软腭后缘
B.
软腭后1／3
C.
软腭中、后1／3交界区
D.
软腭前1／3
E.
软腭全部
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【单选题】发音时，软腭肌群收缩，使软腭上抬，形成腭咽闭合，此时，是软腭的哪个部位与咽壁贴合
A.
软腭后缘
B.
软腭后1/3
C.
软腭中、后1/3交界区
D.
软腭前1/3
E.
以上都不对
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【简答题】发音时，软腭肌群收缩，使软腭上抬，形成腭咽闭合，此时，是软腭的哪个部位与咽壁贴合? A.软腭后缘 B.软腭后1/3 C.软腭中、后1/3交界区 D.软腭前1/3 E.软腭全部
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【判断题】社会的恶性运行和畸形发展指的是,社会运行有障碍发展不平衡,包含较多比较明显的不协调因素,但尚未危害和破坏社会的常态运行。
A.
正确
B.
错误
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A.
软腭后缘
B.
软腭后1/3
C.
软腭中、后1/3
D.
软腭前1/3
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【多选题】能选择全部文档的方式包括______。
A.
CTRL+A
B.
在编辑区左侧连续三次点击鼠标左键
C.
在编辑区左侧连续两次点击鼠标左键
D.
在编辑区左侧点击鼠标左键
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【单选题】在基因操作中所用的限制性核酸内切酶是指
A.
I 类限制酶
B.
II 类限制酶
C.
III 类限制酶
D.
核酸内切酶
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A.
良性运行
B.
中性运行
C.
恶性运行
D.
协调运行
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【简答题】contrite A. feel regretted B. feel angry C. feel sad D. feel helpless
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【判断题】郑玄曾经为《礼记》作注。()
A.
正确
B.
错误
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