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【单选题】
患者，女，34岁，哮喘患者，平时规律使用吸入激素，偶有需要使用短效β-受体激动剂治疗，症状控制较满意。近来过敏性鼻炎发作，喘息症状出现波动。此时为加强抗炎效果，宜首先选择的药物是()A.
口服激素
B.
长效β2-受体激动剂
C.
茶碱缓释片
D.
白三烯受体拮抗剂
E.
H1受体拮抗剂
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举一反三
【单选题】在简支钢板梁桥中,当跨中已有横向加劲,但腹板在弯矩作用下局部稳定不足,需采取加劲构造。以下考虑的加劲形式哪项正确?()
A.
横向加劲加密
B.
纵向加劲,设置在腹板上半部
C.
纵向加劲,设置在腹板下半部
D.
加厚腹板
【单选题】钢结构设计中，对工字形钢梁通常设置横向加劲肋(见图)，下述关于横向加劲肋的主要作用的表述正确的是( )。Ⅰ.确保结构的整体稳定Ⅱ.确保钢梁腹板的局部稳定Ⅲ.确保钢梁上、下翼缘的局部稳定Ⅳ.有利于提高钢梁的抗剪承载力
A.
Ⅱ、Ⅲ
B.
Ⅱ、Ⅳ
C.
Ⅰ、Ⅱ
D.
Ⅲ、Ⅳ
【简答题】正向劲的作用?
【简答题】人们为了研究生物,对地球上所有生物依据其亲缘关系的远近进行分类,建立了自然分类系统。在自然分类系统中有各个分类阶层(等级),请你按从高到低的顺序把生物界的分类阶层写出来。 所有生物基本的分类阶层分别是 、 、 、 、 、 、 。
【单选题】在简支钢板梁桥中,当跨中已有横向加劲,但腹板在弯矩作用下局部定不足,需采取加劲构造。以下考虑的加劲形式何项为正确?( )
A.
横向加劲加密
B.
纵向加劲，设置在腹板上半部
C.
纵向加劲，设置在腹板下半部
D.
加厚腹板
【简答题】以下 不属于 训练孩子换位思考能力的做法是 @font-face { font-family: "Times New Roman";}@font-face { font-family: "宋体";}p.MsoNormal { margin: 0pt 0pt 0.0001pt; font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; }span.msoI...
【单选题】在简支钢板梁桥中,当跨中已有横向加劲,但腹板在弯矩作用下局部稳定不足,需采取加劲构造。以下考虑的加劲形式何项为正确? 。
A.
横向加劲加密
B.
纵向加劲,设置在腹板上半部
C.
纵向加劲,设置在腹板下半部
D.
加厚腹板
【单选题】以下不属于训练孩子换位思考能力的做法是
A.
引导孩子站在故事中人物的处境上体验他们的情绪
B.
引导孩子在与别人沟通的过程中揣摩别人的想法
C.
让儿童扮演或假设自己为不同的社会角色
D.
引导孩子学会控制自己的情绪
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