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【单选题】
临床上病毒学实验室诊断最为直观的是病毒分离培养与鉴定,但是由于实验室环境及培养条件的限制,很难将病毒分离培养与鉴定作为常规检测进行开展。下面有关病毒检测标本采集、运送及处理,叙述错误的是
A.
急性期或发病初期根据病毒感染部位采集标本
B.
标本应快速运送，立即处理和接种
C.
有些标本如粪便等成分较复杂，需经粗提、提纯和浓缩等复杂处理过程方可进行培养
D.
不能立即处理和接种的标本应置4 ℃保存
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参考答案：
举一反三
【多选题】哪几项是鸡的走路动作规律 ( )
A.
一般都是用双脚跳跃前进 , 跳跃过程中爪子的造型有许多变化 , 尾部随身体上下运动而呈现反向运动。
B.
走步时，为了保持身体的平衡，头和脚互相配合运动。
C.
脚爪离地抬起向前伸展时，趾关节的弯曲同地面呈弧形运动。
D.
双脚前后交替运动，走路时身体向左右摇摆。
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【单选题】对于个体散客,导游员可以采取 ( )进行导游讲解服务,更显得亲切自然。
A.
宣讲形式
B.
对话或问答形式
C.
录像形式
D.
图文形式
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【单选题】对个体散客，导游员可以采取( )进行沿途导游服务．
A.
宣讲形式
B.
对话形式
C.
录像形式
D.
图文形式
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【多选题】下列属于二维矿物复合材料的有( )
A.
云母插层复合材料
B.
高岭土插层材料
C.
凹凸棒增强橡胶基复合材料
D.
硅藻土负载光催化复合材料
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【单选题】Being afraid of making mistakes,the little boy ____answer his teacher’s question.
A.
does dare
B.
doesn’t dare to
C.
daren’t
D.
not dare to
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【单选题】对个体散客,导游人员可以采取( )形式进行沿途导游服务。
A.
宣讲
B.
对话
C.
图文
D.
录像
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【单选题】在验算砌体房屋墙体的高厚比时,与高厚比的允许值无关的因素是 。
A.
砌体强度等级
B.
砂浆强度等级
C.
是否非承重墙
D.
是否有门、窗洞口
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【单选题】对个体散客,导游员可以采取( )进行导游讲解服务,更觉得亲切自然。
A.
宣讲形式
B.
对话或问答形式
C.
录像形式
D.
图文形式
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【简答题】对个体散客，导游人员可以采取（ ）进行沿途导游服务。
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【多选题】哪几项是鸡的走路动作规律 ( )
A.
一般都是用双脚跳跃前进,跳跃过程中爪子的造型有许多变化,尾部随身体上下运 动而呈现反向运动。
B.
走步时，为了保持身体的平衡，头和脚互相配合运动。
C.
脚爪离地抬起向前伸展时，趾关节的弯曲同地面呈弧形运动。
D.
跳动时头上的触须与身体的高度成反相运动的曲线运动
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相关题目：
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一般都是用双脚跳跃前进 , 跳跃过程中爪子的造型有许多变化 , 尾部随身体上下运动而呈现反向运动。
B.
走步时，为了保持身体的平衡，头和脚互相配合运动。
C.
脚爪离地抬起向前伸展时，趾关节的弯曲同地面呈弧形运动。
D.
双脚前后交替运动，走路时身体向左右摇摆。
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【单选题】对于个体散客,导游员可以采取 ( )进行导游讲解服务,更显得亲切自然。
A.
宣讲形式
B.
对话或问答形式
C.
录像形式
D.
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【单选题】对个体散客，导游员可以采取( )进行沿途导游服务．
A.
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B.
对话形式
C.
录像形式
D.
图文形式
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云母插层复合材料
B.
高岭土插层材料
C.
凹凸棒增强橡胶基复合材料
D.
硅藻土负载光催化复合材料
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A.
does dare
B.
doesn’t dare to
C.
daren’t
D.
not dare to
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【单选题】对个体散客,导游人员可以采取( )形式进行沿途导游服务。
A.
宣讲
B.
对话
C.
图文
D.
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A.
砌体强度等级
B.
砂浆强度等级
C.
是否非承重墙
D.
是否有门、窗洞口
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【单选题】对个体散客,导游员可以采取( )进行导游讲解服务,更觉得亲切自然。
A.
宣讲形式
B.
对话或问答形式
C.
录像形式
D.
图文形式
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【简答题】对个体散客，导游人员可以采取（ ）进行沿途导游服务。
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【多选题】哪几项是鸡的走路动作规律 ( )
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一般都是用双脚跳跃前进,跳跃过程中爪子的造型有许多变化,尾部随身体上下运 动而呈现反向运动。
B.
走步时，为了保持身体的平衡，头和脚互相配合运动。
C.
脚爪离地抬起向前伸展时，趾关节的弯曲同地面呈弧形运动。
D.
跳动时头上的触须与身体的高度成反相运动的曲线运动
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