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参考答案：
举一反三
【多选题】在借贷记账法下,关于成本类账户,下列说法中正确的有( )
A.
借方登记增加额
B.
贷方登记减少额
C.
期末一定没有余额
D.
期末余额一般在借方
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【单选题】Which of the following statements about Sir Syed Ahmed Khan is INCORRECT?
A.
He was a renowned Muslim leader.
B.
He was an educationist.
C.
He was born before 1900.
D.
He launched a movement against British rulers.
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【单选题】( )是将所有货物一次点完,因此工作量大、要求严格。
A.
具体解析
B.
期末盘点
C.
循环盘点
D.
账面盘点
E.
接力盘点
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【单选题】《中华人民共和国国防教育法》是根据《国防法》和( )制定的。
A.
《兵役法》
B.
《国防动员法》
C.
《教育法》
D.
《刑法》
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【单选题】当下校园中的迷茫现象很普遍,错误的理解是______
A.
应试教育背景下，很多同学大学前的学习与生活脱节，对独立的生活缺乏准备
B.
对待迷茫的正确态度是，接受当前状况，但目标是改变迷茫的状况
C.
遭遇迷茫是不幸的，万幸的是，还可以在大学这个避风港中等待迷茫的自然消失
D.
从不知道中知道，从不确定中找到最好的可能性，这是我们可以选择的对待迷茫的视角
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【简答题】当下校园中的迷茫现象很普遍，正确的理解是______ A应试教育背景下，很多同学大学前的学习与生活脱节，对独立的生活缺乏准备 B对待迷茫的正确态度是，接受当前状况，但目标是改变迷茫的状况 C从不知道中知道，从不确定中找到最好的可能性，这是我们可以选择的对待迷茫的视角
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【多选题】当下校园中的迷茫现象很普遍,正确的理解是______
A.
应试教育背景下，很多同学大学前的学习与生活脱节，对独立的生活缺乏准备
B.
对待迷茫的正确态度是，接受当前状况，但目标是改变迷茫的状况
C.
遭遇迷茫，不幸中的万幸是，还可以在大学这个避风港中等待迷茫自然消失
D.
从不知道中知道，从不确定中找到最好的可能性，这是我们可以选择的对待迷茫的视角
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【单选题】《中华人民共和国国防教育法》是根据( )和《教育法》制定。
A.
《国防法》
B.
《宪法》
C.
《兵役法》
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【单选题】( )是将所有货物一次点完,因此工作量大.要求严格。
A.
接力盘点
B.
账面盘点
C.
期末盘点
D.
循环盘点
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【单选题】当下校园中的迷茫现象很普遍,错误的理解是______
A.
应试教育背景下，很多同学大学前的学习与生活脱节，对独立的生活缺乏准备
B.
对待迷茫的正确态度是，接受当前状况，但目标是改变迷茫的状况
C.
遭遇迷茫，不幸中的万幸是，还可以在大学这个避风港中等待迷茫自然消失
D.
从不知道中知道，从不确定中找到最好的可能性，这是对待迷茫的积极态度
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期末余额一般在借方
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He was a renowned Muslim leader.
B.
He was an educationist.
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D.
He launched a movement against British rulers.
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具体解析
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期末盘点
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循环盘点
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账面盘点
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接力盘点
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A.
应试教育背景下，很多同学大学前的学习与生活脱节，对独立的生活缺乏准备
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对待迷茫的正确态度是，接受当前状况，但目标是改变迷茫的状况
C.
遭遇迷茫是不幸的，万幸的是，还可以在大学这个避风港中等待迷茫的自然消失
D.
从不知道中知道，从不确定中找到最好的可能性，这是我们可以选择的对待迷茫的视角
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A.
应试教育背景下，很多同学大学前的学习与生活脱节，对独立的生活缺乏准备
B.
对待迷茫的正确态度是，接受当前状况，但目标是改变迷茫的状况
C.
遭遇迷茫，不幸中的万幸是，还可以在大学这个避风港中等待迷茫自然消失
D.
从不知道中知道，从不确定中找到最好的可能性，这是我们可以选择的对待迷茫的视角
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【单选题】《中华人民共和国国防教育法》是根据( )和《教育法》制定。
A.
《国防法》
B.
《宪法》
C.
《兵役法》
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A.
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B.
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C.
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D.
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A.
应试教育背景下，很多同学大学前的学习与生活脱节，对独立的生活缺乏准备
B.
对待迷茫的正确态度是，接受当前状况，但目标是改变迷茫的状况
C.
遭遇迷茫，不幸中的万幸是，还可以在大学这个避风港中等待迷茫自然消失
D.
从不知道中知道，从不确定中找到最好的可能性，这是对待迷茫的积极态度
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